5月11日，教務(wù)處、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院召開(kāi)八年一貫制教學(xué)質(zhì)量跟蹤督導(dǎo)中期小結(jié)會(huì)，聽(tīng)取聘請(qǐng)的教學(xué)督導(dǎo)對(duì)05級(jí)八年一貫制教學(xué)質(zhì)量跟蹤督導(dǎo)的情況總結(jié)，醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)黃鋼參加了會(huì)議，教務(wù)處副處長(zhǎng)富冀楓、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)丁文龍等參加了會(huì)議。
05級(jí)八年一貫制是醫(yī)學(xué)院招收的第一批八年一貫制學(xué)生，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求加大教學(xué)改革力度，同時(shí)嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的要求和部署，教務(wù)處、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院進(jìn)行了一系列改革，如削減理論課時(shí)，增加自學(xué)與討論，實(shí)施探究為基礎(chǔ)的教學(xué)模式，改革考核制度等。同時(shí)為了達(dá)到實(shí)施教學(xué)改革的同時(shí)提升教學(xué)質(zhì)量的目的，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院在學(xué)期初聘請(qǐng)了六位專家作為教學(xué)督導(dǎo)，全程跟蹤05級(jí)八年一貫制的教學(xué)。半學(xué)期以來(lái)，督導(dǎo)們以隨堂聽(tīng)課、走訪教研室、檢查教學(xué)資料、與教師學(xué)生面對(duì)面交流等形式進(jìn)行了富有成效的督導(dǎo)工作。
會(huì)上，督導(dǎo)老師就八年一貫制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)模式、考試考核、師資等方面提出了意見(jiàn)和建議。督導(dǎo)老師們認(rèn)為，八年一貫制在削減課堂授課時(shí)數(shù)，開(kāi)展自學(xué)與討論課，基礎(chǔ)結(jié)合臨床，啟發(fā)式教學(xué)等方面的教學(xué)改革符合醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展趨勢(shì)，達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的目的，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)認(rèn)為，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院為八年一貫制配備了高水平的師資，如王一飛、錢(qián)關(guān)祥、王鑄鋼、丁文龍等，這些教師不僅在專業(yè)知識(shí)方面起到了很好的引領(lǐng)作用，而且對(duì)學(xué)生的整個(gè)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程乃至醫(yī)學(xué)人生進(jìn)行了指點(diǎn)和啟迪。同時(shí)，督導(dǎo)老師們也提出了一些問(wèn)題和建議，如教室條件、實(shí)驗(yàn)室條件不理想，個(gè)別課程的教學(xué)大綱不匹配，個(gè)別教師對(duì)學(xué)生自學(xué)的指導(dǎo)不夠，建議教師們?cè)谑褂肞PT時(shí)多結(jié)合板書(shū)等等。
黃鋼院長(zhǎng)感謝督導(dǎo)們對(duì)教學(xué)質(zhì)量工程的支持以及對(duì)八年一貫制教學(xué)改革的關(guān)心和幫助，希望今后能得到專家們一如繼往的支持和幫助。教務(wù)處和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院表示高度重視督導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，將及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。
