3月1日,，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科教學(xué)主任,、副主任醫(yī)師查瓊芳做客醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,，在伍威權(quán)堂為2022級(jí)醫(yī)學(xué)生帶來(lái)了《丹心一片系家國(guó)》,。
查醫(yī)生首先提出了基礎(chǔ)理論知識(shí),、基本操作技能、終身學(xué)習(xí)能力,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、家國(guó)情懷、人文素養(yǎng)以及健康人格等是一名合格的醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì),。
在醫(yī)學(xué)生應(yīng)該具備的職業(yè)能力方面,，查醫(yī)生指出現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)更新迅速，因此,，在“日新月異”的背景下,，新時(shí)代的優(yōu)秀醫(yī)生必須要與國(guó)際接軌，終身學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并且應(yīng)該持續(xù)提升自己的英語(yǔ)能力,，增強(qiáng)國(guó)際視野和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,。“一輩子做醫(yī)生,，一輩子學(xué)做醫(yī)生,。”
在扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和職業(yè)技術(shù)之外,，查醫(yī)生援引了林巧稚和威廉·奧斯勒的名言,，并結(jié)合自身體會(huì),，強(qiáng)調(diào)“一顆關(guān)心病人,、關(guān)愛(ài)病人的心”對(duì)于一位臨床醫(yī)師的重要性,，提出“‘愛(ài)人之心’是醫(yī)生最起碼的本質(zhì),，也是一切領(lǐng)域有所建樹(shù)的本源。”她認(rèn)為醫(yī)學(xué)不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種藝術(shù),、一種使命,、一種情感的表達(dá),，“要培養(yǎng)有醫(yī)術(shù)、有靈魂,、有溫度的卓越創(chuàng)新人才,。”
隨后，查醫(yī)生為同學(xué)們介紹了交大醫(yī)學(xué)院的辦學(xué)使命和院訓(xùn)——“博集醫(yī)源,，精勤不倦,；報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民,。”并為大家講述了這十六個(gè)字背后的故事與內(nèi)涵，早溯抗美援朝,，直至今日的抗疫先鋒,，哪里有需要，哪里就有交醫(yī)人,。這十六個(gè)字激勵(lì)著一代代交醫(yī)人迎難而上,、砥礪前行，她希望22級(jí)的同學(xué)們也能傳承這十六字里所包含的的交醫(yī)精神,。
在課程的結(jié)尾,，查醫(yī)生帶領(lǐng)學(xué)生們一起回溯了三年的抗疫歷程，從2020武漢疫情爆發(fā),，上海援鄂到2022年3月的上海保衛(wèi)戰(zhàn),，再到之后支援全國(guó)各地。她結(jié)合自身經(jīng)歷向?qū)W生們展示了醫(yī)務(wù)人員的艱辛與不易,，堅(jiān)強(qiáng)與偉大,，無(wú)私與奉獻(xiàn)。坦言那是一段身心俱疲的日子,，要面對(duì)情緒激動(dòng)的患者,、起初不到一半的救治成功率，每天都要克服很多新出現(xiàn)的問(wèn)題,，她靠寫(xiě)日記度過(guò)了那段時(shí)光,，形成了后來(lái)的《查醫(yī)生援鄂日記》，于動(dòng)人細(xì)節(jié)中彰顯醫(yī)生們的偉大奉獻(xiàn)精神,。
最后,，同學(xué)們就有關(guān)壓力調(diào)節(jié)、困難應(yīng)對(duì)的問(wèn)題向查醫(yī)生提問(wèn),，她通過(guò)融入自身經(jīng)歷做出了耐心的解答和闡釋,。本課程在掌聲中落下帷幕，十六個(gè)字背后的故事會(huì)一直激勵(lì)著大家朝著“有醫(yī)術(shù),、有靈魂,、有溫度的卓越創(chuàng)新人才”奮進(jìn),。
