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近日，上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院臨床技能考核在仁濟(jì)醫(yī)院技能實(shí)訓(xùn)中心順利舉行。此次考核是聯(lián)合醫(yī)學(xué)院采用北美醫(yī)學(xué)課程體系中PSD（physicial
skills
development）模塊授課一年后首次舉行的大型操作類考試。采取的是OSCE考站形式，即客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試，通過模擬臨床場景來測(cè)試醫(yī)學(xué)生的臨床能力，是一種知識(shí)、技能和態(tài)度并重的臨床能力評(píng)估的方法。考試根據(jù)渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院的考核標(biāo)準(zhǔn)共分為十考站，涉及醫(yī)學(xué)生在第一年P(guān)SD模塊課程中學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容。同時(shí)啟用了剛落成的上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院技能實(shí)訓(xùn)中心4樓作為考試場地，從而也成為了該實(shí)訓(xùn)中心建成后的首秀！ 此次考核，受到了中加雙方教學(xué)管理部門的高度重視。作為聯(lián)合醫(yī)學(xué)院課程體系中非常重要的臨床技能培訓(xùn)課程，PSD教學(xué)模塊打破了傳統(tǒng)臨床診斷學(xué)獨(dú)立授課的模式，采用了與單元模塊平行授課的方式，穿插于每周的課程中，第一年的臨床技能考核，將很好的反映此教學(xué)模式的教學(xué)效果和學(xué)生接受度，無論是對(duì)醫(yī)學(xué)生臨床操作能力的提升還是后續(xù)教學(xué)模式改進(jìn)都有著重要的意義。 從2016年底開始，聯(lián)合醫(yī)學(xué)院成立OSCE考試籌備小組，由聯(lián)合醫(yī)學(xué)院加方教學(xué)管理負(fù)責(zé)人Diane女士，渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控主任James
Chan
醫(yī)生、上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院臨床技能實(shí)訓(xùn)中心主任須捷平、實(shí)訓(xùn)協(xié)調(diào)員蘇愛萍、聯(lián)合醫(yī)學(xué)院項(xiàng)目管理員酈憶及PSD課程負(fù)責(zé)人梁曉組成。籌備小組定期召開OSCE考試電話籌備會(huì)議，根據(jù)雙方職業(yè)醫(yī)師考試要求，共同制定聯(lián)合醫(yī)學(xué)院OSCE各考站的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并通過遠(yuǎn)程視頻觀摩，了解渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院OSCE考站布置要求和輪轉(zhuǎn)流程。同時(shí)根據(jù)考試安排進(jìn)行了考官召集與培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化病人培訓(xùn)，考場規(guī)范化布置及所有錄像設(shè)備的調(diào)試。并于考前1個(gè)月進(jìn)行了考場流程的模擬測(cè)試，確保考試過程各個(gè)細(xì)節(jié)的都調(diào)試到位。 6月2日,考試進(jìn)入最后倒計(jì)時(shí)，全體考務(wù)人員與志愿者嚴(yán)陣以待，早早做好了準(zhǔn)備。上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院執(zhí)行院長邵莉、臨床醫(yī)學(xué)院副院長鄭青以及渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院加方教學(xué)管理負(fù)責(zé)人Diane女士和考試質(zhì)控主任James
Chan醫(yī)生也來到考場進(jìn)行巡視。 隨著時(shí)鐘來到13點(diǎn)30分，第一批考生在考站前就位，持續(xù)5小時(shí)的考試正式開始！每站10分鐘考試采取的是標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）作為病史采集和體格檢查的對(duì)象，所有的SP都經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，提前準(zhǔn)備了標(biāo)準(zhǔn)化的劇本，確保考試質(zhì)量。考試過程中，考官都一絲不茍，嚴(yán)格根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，并在操作結(jié)束后給予考生2分鐘的反饋（feedback），這在國內(nèi)OSCE考試中是尚屬少見，但卻是本次考試中非常重要的一部分。考生在考試期間通過考官的反饋可以對(duì)自己的表現(xiàn)有比較清楚的認(rèn)識(shí)，同時(shí)通過考官的正面引導(dǎo)和鼓勵(lì)，也對(duì)后續(xù)的考站更加有信心。考試結(jié)束后，考生們紛紛反饋：這樣的OSCE考試能夠很好的檢驗(yàn)自己的臨床技能掌握程度，提高了自己的能力；并對(duì)SP逼真且專業(yè)表現(xiàn)給予了稱贊和感謝，對(duì)考試的流程安排也表示了很大的滿意。 通過這次考試，不但讓我們的醫(yī)學(xué)生加深了對(duì)知識(shí)的理解，對(duì)技能的鍛煉，更是提升了他們對(duì)醫(yī)生這項(xiàng)職業(yè)的忠誠度。在考試后，有考生不禁發(fā)出感嘆：我今天終于感受到了做醫(yī)生的意義！在之后的教學(xué)中，聯(lián)合醫(yī)學(xué)院將根據(jù)此次考試的反饋意見，對(duì)OSCE考試內(nèi)容，形式進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)，希望通過每年1-2次的這種考核模式，以考代練，讓醫(yī)學(xué)生從中得到越來越大的收獲！
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