10月17日下午,由醫(yī)學(xué)院和加拿大渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合成立的“上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院”正式宣告成立,并落戶于附屬仁濟(jì)醫(yī)院。加拿大渥太華大學(xué)校長(zhǎng)Allan
Rock和校黨委書記姜斯憲共同為聯(lián)合醫(yī)學(xué)院揭牌,加拿大駐滬總領(lǐng)事Rick Savone,渥太華大學(xué)副校長(zhǎng)Mona
Nemer,渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)Jacques
Bradwejn以及校黨委副書記、醫(yī)學(xué)院黨委書記孫大麟,副校長(zhǎng)、醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)陳國(guó)強(qiáng)共同見證了這一時(shí)刻。 據(jù)悉,該項(xiàng)目是我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域唯一一項(xiàng)獲教育部批準(zhǔn)的與北美高水平合作的辦學(xué)項(xiàng)目,也是上海唯一一家獲教育部批準(zhǔn)的臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)(英語)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。聯(lián)合學(xué)院將充分整合雙方在醫(yī)療、科研、教學(xué)上的優(yōu)勢(shì),同時(shí)依托仁濟(jì)醫(yī)院強(qiáng)大的教學(xué)平臺(tái)、醫(yī)療優(yōu)勢(shì)和科研實(shí)力,引入北美先進(jìn)的醫(yī)學(xué)教學(xué)模式和先進(jìn)的E-Learning學(xué)習(xí)平臺(tái),緊跟國(guó)際醫(yī)學(xué)教育前沿,培養(yǎng)國(guó)際化、復(fù)合型的醫(yī)學(xué)人才。旨在交流和推廣雙方有特色的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)中加醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的研究和發(fā)展,為廣大醫(yī)學(xué)生提供國(guó)際一流的教學(xué)平臺(tái)。 1848
年建校的渥太華大學(xué)是加拿大最古老和最大的雙語(英語和法語)大學(xué)。渥太華大學(xué)的一大特色是雙語教學(xué)和對(duì)醫(yī)學(xué)歷史、醫(yī)學(xué)人文和醫(yī)學(xué)教育研究的執(zhí)著,并與加拿大、美國(guó)、法國(guó)等著名大學(xué)或形成同盟,或緊密合作,在合作教育課程方面,規(guī)模達(dá)到全加拿大第四,醫(yī)博類大學(xué)排名一直穩(wěn)居加拿大前十強(qiáng)。其MD項(xiàng)目醫(yī)學(xué)教育實(shí)踐,以及與其相應(yīng)的諸如課程設(shè)置及其研究、嘗試七年制醫(yī)學(xué)博士教育、強(qiáng)大的教師隊(duì)伍,雙語教育形成的多元文化以及與本國(guó)和美國(guó)一流醫(yī)學(xué)院的合作交流或融合,均形成了該校在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域特有的風(fēng)格。正是基于雙方共同的醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新的目標(biāo),2013年,雙方達(dá)成一致共識(shí),合作建立“醫(yī)學(xué)教育合作創(chuàng)新中心(Medical
Education Innovation
Center)”,研究并發(fā)展本科生醫(yī)學(xué)教育系統(tǒng)的改革與創(chuàng)新。并于2013年10月18日,在加拿大總督戴維·約翰斯頓及渥太華市長(zhǎng)吉姆·沃森的見證下簽署了上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 -
渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院合作協(xié)議,通過建立“聯(lián)合醫(yī)學(xué)院”來推動(dòng)雙方醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教育、教學(xué)內(nèi)涵、規(guī)律的研究。 聯(lián)合學(xué)院將引進(jìn)北美醫(yī)學(xué)教學(xué)課程體系、教學(xué)方法和師資等一流資源,徹底改革原有的本科醫(yī)學(xué)課程教學(xué)體系,運(yùn)用渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院先進(jìn)的PSD(Physical
Skill Development)、SIM(Society, the Individual and
Medicine)、CBL(Case Based Learning)、SLM(Self Learning
Module)e-Portfolio等模塊式教學(xué)和網(wǎng)上課程平臺(tái)系統(tǒng),將醫(yī)學(xué)倫理和人文精神融入到各個(gè)模塊教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性,加強(qiáng)師生交流和互動(dòng)。同時(shí)引進(jìn)北美先進(jìn)的教學(xué)評(píng)估體系,全方位地對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估,保證優(yōu)良的教學(xué)效果和教學(xué)環(huán)境。醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)陳國(guó)強(qiáng)表示,希望該學(xué)院作為成功的“試驗(yàn)田”,能有助于推進(jìn)中國(guó)醫(yī)學(xué)教育綜合改革的步伐。 據(jù)聯(lián)合學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,聯(lián)合學(xué)院同時(shí)隸屬于上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院和渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院,將于2015年開始正式招生,屆時(shí)將從今年招收的臨床五年制英文班學(xué)生中選拔,同時(shí)學(xué)院計(jì)劃于2018年作為渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院海外分院接受美國(guó)醫(yī)學(xué)教育聯(lián)絡(luò)委員會(huì)(LCME)的認(rèn)證。LCME是北美醫(yī)學(xué)院認(rèn)證的權(quán)威機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)美國(guó)、加拿大等國(guó)家主要醫(yī)學(xué)院校的定期認(rèn)證。該認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)從醫(yī)學(xué)院的設(shè)立基礎(chǔ)、課程設(shè)計(jì)及管理、醫(yī)學(xué)生管理和教學(xué)資源等方面對(duì)醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行嚴(yán)格的審核和評(píng)估,只有通過認(rèn)證的醫(yī)學(xué)院,其畢業(yè)生方可進(jìn)入北美住院醫(yī)師培訓(xùn)體系接受系統(tǒng)的培訓(xùn)。如認(rèn)證通過,“則聯(lián)合醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生除了獲得上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位外,還有望獲得渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)MD學(xué)位,獲得申請(qǐng)進(jìn)入北美住院醫(yī)師培養(yǎng)體系的資格。”
|