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附屬仁濟啟動上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學院首輪師資培訓項目

 

  1月12日至16日,仁濟醫(yī)院舉辦了首屆上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學院教師技能發(fā)展研討會,來自加拿大渥太華大學醫(yī)學院教師發(fā)展中心的四位杰出教授對來自仁濟醫(yī)院、兒童醫(yī)學中心和上海交通大學基礎醫(yī)學院70余名骨干教師進行培訓。在后續(xù)的課程和師資籌備過程中,聯(lián)合醫(yī)學院將為交大醫(yī)學院提供更多更完善的全方位學習機會。本期師資培訓項目的實質(zhì)性啟動對于仁濟教師培養(yǎng)而言,既是壓力也是動力,將進一步提升教師國際化水平與醫(yī)學教育水平。

  交大醫(yī)學院與渥太華大學醫(yī)學院聯(lián)合打造的“上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學院”因其獨特的辦學模式、先進的課程體系、新穎的教學方法備受外界矚目。此次師資培訓,是聯(lián)合醫(yī)學院在充分分析課程結(jié)構(gòu)和教師需求的基礎上開展的首次大規(guī)模的教師培訓活動,通過與渥太華大學醫(yī)學院教師發(fā)展中心合作,將北美最新的教學方法、理念以及教學創(chuàng)新思路傳授給聯(lián)合醫(yī)學院的教師。接受此次培訓的教師主要是各教研室推薦的英語教學負責人和部分申報參與英語教學的臨床和基礎骨干教師;培訓內(nèi)容圍繞“渥太華大學醫(yī)學院MD課程及評估模式介紹,CBL、PBL、TBL教學方法介紹及選擇,SIM及PSD模塊課程介紹,MCQs命題技巧,小組化教學與大班教學方法的應用,醫(yī)學人文與醫(yī)學教育的整合”等方面展開。

  應邀承擔此次培訓課程的四位加方教授均擁有豐富的教學經(jīng)驗和教師培訓經(jīng)驗。其中,Robert Clark Bell教授是渥太華大學醫(yī)學院本科教學的課程實施負責人,對不同教學方法在醫(yī)學本科教學中的應用有著獨到的見解;Alireza Jalali教授作為該校多媒體教學顧問,善于借助各類公眾信息平臺強化教師與學生之間的溝通和聯(lián)系;Heather MacLean教授是MD課程實習階段的負責人,精通整個課程設置、評估要求和精髓;Timothy Wood教授致力于醫(yī)學教育研究和改革,善于與大家分享各種教學創(chuàng)新思路。每一位教授在培訓過程中都充分發(fā)揮了各自在教學領域的專長,互相配合,深入淺出又不乏幽默風趣,令參加培訓的教師們印象深刻,培訓現(xiàn)場座無虛席,場場爆滿。

  據(jù)悉,1848年建校的渥太華大學是加拿大最古老和最大的英法雙語大學,在加拿大醫(yī)學類大學排名中穩(wěn)居前十。2014年10月17日,經(jīng)國家教育部批準,世界上第一所中加合作醫(yī)學院“上海-渥太華聯(lián)合醫(yī)學院”在上海成立,該聯(lián)合醫(yī)學院將同時隸屬于上海交通大學醫(yī)學院和渥太華大學醫(yī)學院,自2015年起將招收首屆臨床醫(yī)學本科專業(yè)新生。該醫(yī)學院將引進吸收北美高水平醫(yī)學教育體系,充分整合中加雙方在醫(yī)療、科研、教學上的優(yōu)勢,吸納渥太華大學醫(yī)學院的優(yōu)秀醫(yī)學師資團隊,同時依托仁濟醫(yī)院強大的教學平臺、醫(yī)療優(yōu)勢和科研實力,探索最緊貼現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展需求的醫(yī)學教學平臺。該學院將緊緊圍繞臨床醫(yī)療、溝通能力、團隊合作、健康指導、職業(yè)精神、學術能力、健康人格和管理能力等八大教學目標,緊跟國際醫(yī)學學術前沿,為我國培養(yǎng)國際化、復合型的醫(yī)學人才。同時,該學院作為渥太華大學醫(yī)學院海外分院,將于2018年參加北美醫(yī)學教育聯(lián)絡委員會(LCME)的認證,這意味著聯(lián)合學院畢業(yè)生將有望獲得上海交通大學和渥太華大學同時頒發(fā)的醫(yī)學學位,并有資格進入北美住院醫(yī)師培訓體系接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。

 
 
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