
日前,為積極響應(yīng)教育部號(hào)召推動(dòng)“金課”建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想觀念,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化課程師資建設(shè),加速課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的進(jìn)步與融合,切實(shí)提高課程質(zhì)量,促進(jìn)我院移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)的孵化成長(zhǎng),充分滿(mǎn)足我院師生學(xué)習(xí)、閱讀、教務(wù)需求,上海交通大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院博思學(xué)堂(第二期)——“如何打造互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的金課”教學(xué)沙龍于2019年5月7日在醫(yī)學(xué)院科教樓207會(huì)議室順利召開(kāi),由公共衛(wèi)生學(xué)院副院長(zhǎng)蔡泳主持,超星集團(tuán)課程總監(jiān)孔鑫凱主講,我院骨干教師與會(huì)。

會(huì)上,孔鑫凱向我院教師著重介紹了制作科學(xué)性強(qiáng)、課程質(zhì)量高、教學(xué)效果好、示范引領(lǐng)性強(qiáng)的“金課”課程的意義,深度剖析了開(kāi)展“金課”課程過(guò)程中面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),切實(shí)提出了創(chuàng)建“金課”課程的建議,深情分享了各大高校的“金課”課程應(yīng)用案例。我院教師也在會(huì)上積極分享自己的思考,表示要在未來(lái)的工作中,以學(xué)生為中心,積極創(chuàng)建國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程,制作更多學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)質(zhì)的“金課”課程。