日前，2020級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)第三期“醫(yī)學(xué)科普系列”班導(dǎo)師活動(dòng)順利在線舉辦。2020級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)全體同學(xué)參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)由班導(dǎo)師劉寧寧研究員主持，并邀請(qǐng)公共衛(wèi)生學(xué)院宣傳與科普促進(jìn)辦主任陸唯怡和張舒嫻老師為同學(xué)們分享了醫(yī)學(xué)科普的實(shí)踐技能。
黨的二十大報(bào)告進(jìn)一步將“加強(qiáng)國(guó)家科普能力建設(shè)”作為提高全社會(huì)文明程度的一個(gè)重要途徑，進(jìn)一步對(duì)教育、科技、人才做出專門的、重要的部署，強(qiáng)調(diào)這三方面是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。在此背景下，從年初開(kāi)始，2020級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在班導(dǎo)師劉寧寧和輔導(dǎo)員葛赟的組織下，師生聯(lián)動(dòng)，反復(fù)探討，積極響應(yīng)國(guó)家“健康中國(guó)2030規(guī)劃”、踐行“以人民健康為中心”的重大決策部署，決定以“醫(yī)學(xué)科普”作為本期班導(dǎo)師活動(dòng)的主題，在堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的基礎(chǔ)上，希望全體學(xué)生通過(guò)本期班導(dǎo)師活動(dòng)掌握醫(yī)學(xué)科普的基本技能，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中善于運(yùn)用科普的技術(shù)為健康中國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略服務(wù)，成為有靈魂的卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才。
授課環(huán)節(jié)，陸唯怡介紹了學(xué)院科普工作的基本情況，分享了傳播學(xué)和醫(yī)學(xué)知識(shí)相結(jié)合的科普實(shí)踐方法和理論基礎(chǔ)，并結(jié)合豐富的案例，為學(xué)員深入淺出地講解了科普創(chuàng)作的常用技巧和注意事項(xiàng)。張舒嫻進(jìn)一步以實(shí)踐為導(dǎo)向，著重介紹了健康傳播材料使用技巧，為學(xué)員分享了多種實(shí)用的素材庫(kù)，“干貨”滿滿。
據(jù)劉寧寧介紹，本次的醫(yī)學(xué)科普系列活動(dòng)將包括教學(xué)和實(shí)踐兩部分。在講座學(xué)習(xí)之后，學(xué)生將圍繞“探索生命”主題，分成人口老齡化、慢病、傳染病、食品和睡眠五個(gè)科普主題小組，在不同的健康主題下自主創(chuàng)作科普作品。
答疑環(huán)節(jié)，各組學(xué)員積極提問(wèn)，老師也從不同角度和主題為學(xué)生提供了有針對(duì)性的建議。活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性，而且更有力地推動(dòng)了全景式思政育人的落實(shí)。
全面推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，要以健康問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向?yàn)榛境霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把預(yù)防為主擺在更加突出位置，推動(dòng)衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展從以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變。本次醫(yī)學(xué)科普系列班導(dǎo)師活動(dòng)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，后續(xù)還將融入學(xué)院關(guān)于上海區(qū)學(xué)生（青少年）科創(chuàng)教育基地與黃浦區(qū)社區(qū)書(shū)院——公共衛(wèi)生黨建+科普支援服務(wù)基地的建設(shè)中，將自己的專業(yè)與日常生活緊密結(jié)合。同學(xué)們不僅對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)的專業(yè)使命有了更深刻的了解，在健康中國(guó)建設(shè)的過(guò)程中做到人人參與、人人盡責(zé)、人人共享，而且提升了自己作為公衛(wèi)人的使命感與責(zé)任感，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有靈魂的卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才，以小我之力融入強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系建設(shè)的潮流中，為維護(hù)人民健康提供有力保障。
