12月20日，公共衛(wèi)生學(xué)院在醫(yī)學(xué)院西院圖書館一樓人文閱覽室舉辦秋季學(xué)期宣傳與學(xué)生工作交流研討會暨大公衛(wèi)思政與人文教育基地揭牌儀式。醫(yī)學(xué)院黨委常委、宣傳部部長、思政與人文教育教研部辦公室主任康力，上海交通大學(xué)黨委宣傳部副部長周凱，醫(yī)學(xué)院教務(wù)處處長、思政與人文教育教研部醫(yī)學(xué)人文教育教研室主任邵莉，醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作指導(dǎo)委員會副秘書長、思政與人文教育教研部“健康中國”思政課程教研室副主任戴佳穎；公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記黃榮，黨委副書記、思政與人文教育教研部醫(yī)學(xué)人文教育教研室副主任張曉晶，黨委委員、全球健康學(xué)院副院長、思政與人文教育教研部教師思政工作教研室副主任王兆軍；附屬同仁醫(yī)院教學(xué)科科長施丹丹，公共衛(wèi)生學(xué)院黨委辦公室主任朱卓非、宣傳與科普促進辦主任陸唯怡、教務(wù)與教學(xué)改革辦公室主任蔣雪琴及公衛(wèi)黨委各支部宣傳委員、兼職通訊員、班導(dǎo)師等參加會議。會議由張曉晶主持，黃榮致歡迎辭。康力、周凱、黃榮、張曉晶為大公衛(wèi)思政與人文教育基地揭牌。
康力對基地的成立表示衷心祝賀，并對公衛(wèi)黨委未來思政與人文教育的發(fā)展路徑提出五點建議：一是公衛(wèi)黨委應(yīng)充分整合內(nèi)外資源，充分挖掘“大公衛(wèi)”學(xué)科內(nèi)涵、攜手附屬醫(yī)院、行業(yè)機構(gòu)和社會公益組織，打造緊密協(xié)作的“大平臺”，以高品質(zhì)資源為教育創(chuàng)新發(fā)展提供有力支撐；二是創(chuàng)新課程建設(shè)應(yīng)與專業(yè)教學(xué)深度融合，既要凸顯“交大公衛(wèi)”特色，又要將思想政治教育理念自然融入大思政和醫(yī)學(xué)人文課程之中，滿足學(xué)生多元化學(xué)習(xí)需求；三是進一步夯實教學(xué)與實踐平臺，以學(xué)科交叉、師生互動、多元參與的形式豐富思政與人文教育的表達方式，使基地成為孕育創(chuàng)新實踐的沃土；四是學(xué)院應(yīng)持續(xù)強化師資隊伍建設(shè)，鼓勵教師深入?yún)⑴c思政與人文教育實踐，借由培訓(xùn)、團隊研討和協(xié)同合作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量與影響力，使優(yōu)質(zhì)師資成為學(xué)院行穩(wěn)致遠的關(guān)鍵力量，五是激發(fā)學(xué)生參與思政與人文教育實踐工作的積極性，為培養(yǎng)有靈魂的卓越公衛(wèi)人才，為健康中國建設(shè)貢獻智慧和力量！
周凱結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗與實踐洞見，以鮮活生動的案例，深入探討了思政教育模式的轉(zhuǎn)型。他提出了從宏大理論的灌輸?shù)綖閷W(xué)生解惑、從小循環(huán)到大循環(huán)、從黨言黨語到青言青語的話語體系三個方面的轉(zhuǎn)換，以更貼近學(xué)生、貼合時代的方式和話語體系開展思政教育，并在多元化協(xié)同工作中回應(yīng)學(xué)生的需求。他鼓勵更多師生參與理論研究與社會工作中，在實踐中不斷拓寬青年學(xué)子的成長空間。
邵莉就“醫(yī)學(xué)人文教育教研室”的工作規(guī)劃提出四點建議。一是統(tǒng)籌挖掘大公衛(wèi)學(xué)科師資力量形成創(chuàng)新型的醫(yī)學(xué)人文教育師資體系；二是對標國家需求，建設(shè)獨具交醫(yī)特色的醫(yī)學(xué)人文教育課程與教材體系；三是以項目和活動為載體，形成學(xué)生廣泛參與的以培育職業(yè)素養(yǎng)為核心的醫(yī)學(xué)人文教育范式；四是培育基于醫(yī)防融合、模擬真實場景的醫(yī)學(xué)人文教育試驗田，讓醫(yī)學(xué)人文教育真正轉(zhuǎn)化落地。她希望學(xué)院深入挖掘大公衛(wèi)學(xué)科內(nèi)涵，凝練特色品牌，加快推進多學(xué)科融合和跨界合作；探索思政教育與醫(yī)學(xué)人文教育的創(chuàng)新路徑。
戴佳穎圍繞學(xué)生思政工作分享經(jīng)驗。她表示未來的工作應(yīng)該依托醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員這支隊伍，持續(xù)推進一站式學(xué)生社區(qū)育人工作，注重成體系化思政課程建設(shè)，持續(xù)豐富思政與醫(yī)學(xué)人文教學(xué)內(nèi)涵，不斷夯實思政教育土壤。
王兆軍圍繞全球健康學(xué)院的優(yōu)勢和特色，表示將依托學(xué)院內(nèi)部完備的課程體系，以國際化視野優(yōu)化多學(xué)科交叉資源配置，立足大格局、持續(xù)完善課程體系和實踐，進一步加強全球健康理念的認知與傳播，推進思政與人文教育工作。
班導(dǎo)師代表楊揚就班導(dǎo)師特色活動榮獲醫(yī)學(xué)院第六屆班導(dǎo)師文化創(chuàng)建精品項目為例，分享了自己在組織活動中的經(jīng)驗與思考；施丹丹就同仁醫(yī)院思政與醫(yī)學(xué)人文實踐與教學(xué)工作介紹了課程思政設(shè)計、教學(xué)案例分析過程中的優(yōu)秀成果。
會議還對公衛(wèi)學(xué)院宣傳工作先進集體和個人進行了表彰，公衛(wèi)黨委第十黨支部、第四黨支部、第七黨支部、第三黨支部宣傳隊伍獲評2024年度公衛(wèi)宣傳工作“先進集體”，常睿捷、彭城、呂奕鵬、謝麗、胡小林榮獲2024年度公衛(wèi)宣傳工作“先進個人”。此外，王劍峰、孫金麗、衛(wèi)璐琦、潘梅竹、雷曉寧獲宣傳標兵稱號。邵莉、戴佳穎分別為獲獎代表頒發(fā)證書。
撰稿：陸唯怡、史書曉
攝影：張舒嫻、吳俞婷
