為推進三全育人,，培養(yǎng)新時代復(fù)合型公共衛(wèi)生人才，上海交通大學公共衛(wèi)生學院2019級預(yù)防醫(yī)學專業(yè)年度教學研討會于2021年12月23日在同仁醫(yī)院行政樓407會議室順利召開,，出席此次研討會的有同仁醫(yī)院書記蔣利,、院長馬駿、副院長陶琨,、副院長郭錫熔,，上海交通大學公共衛(wèi)生學院書記黃榮、院長王慧,、副院長蔡泳、副院長李曉光及行政,、教學辦相關(guān)人員,。
同仁醫(yī)院陶琨副院長熱烈歡迎公共衛(wèi)生學院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，總結(jié)了預(yù)防本科教學的情況,，并展示了近一年的課程建設(shè)新進展,。同仁醫(yī)院自2019年開始逐步過渡預(yù)防醫(yī)學專業(yè)本科生教育，2021年起屬地承擔預(yù)防專業(yè)本科的臨床階段培養(yǎng)工作,。
同仁醫(yī)院蔣利書記歡迎交醫(yī)公共衛(wèi)生學院的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),，感謝醫(yī)學院對同仁醫(yī)院的支持。同仁醫(yī)院已經(jīng)承接預(yù)防專業(yè)的本科教學,，做好雙一流大學的教學是機遇也是挑戰(zhàn),。為適應(yīng)新形勢，在交醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)下,，為了更好培養(yǎng)四有教師,，推進三全育人，同仁在今年7月成立了教室工作辦公室,，并委派專人管理,。展望十四五發(fā)展，希望加強與公共衛(wèi)生學院的合作,，充分挖掘同仁醫(yī)院區(qū)域醫(yī)療資源,，發(fā)揮大健康時代數(shù)據(jù)優(yōu)勢。
同仁醫(yī)院馬駿院長感謝公共衛(wèi)生學院班子來指導(dǎo)工作,，感謝交醫(yī)的全面支持,。她表示預(yù)防專業(yè)很重要，又恰逢健康中國的建設(shè),，公共衛(wèi)生將成為醫(yī)學發(fā)展的重要方向,。同仁醫(yī)院十四五期間，要爭創(chuàng)三甲,，離不開醫(yī)教研的建設(shè),，依托社區(qū)研究所的平臺,，拓展預(yù)防專業(yè)學生的眼界與能力。
王慧院長表示與同仁醫(yī)院合作多年,，每次去同仁,，都感到同仁的成長。她認可同仁有著良好的本科教學與規(guī)培教學基礎(chǔ),，公衛(wèi)學院應(yīng)與同仁醫(yī)院深度融合,，進一步探索本科規(guī)培一體化，臨床社區(qū)雙向聯(lián)動,。同時她邀請同仁醫(yī)院參與上海市醫(yī)學創(chuàng)新中心體系建設(shè),，開展數(shù)字化全生命周期的健康管理模式，構(gòu)建主動健康指數(shù),，為政府,、家庭醫(yī)生及公眾的健康管理賦能。
同仁醫(yī)院郭錫熔副院長簡短匯報了同仁醫(yī)院的科研實力進展,，從醫(yī)務(wù)人員培養(yǎng)引申到公衛(wèi)學生的培養(yǎng),。他期望做好階梯教育，漸進性發(fā)展學生的科研能力,；依托社區(qū)研究所提高公衛(wèi)學生熟悉政策,、解讀政策的能力。
李曉光副院長回應(yīng)了郭副院長的管理思路與培養(yǎng)建議,，表示可以在實驗室共建,，學生科學研究能力培養(yǎng)方面進一步合作。
蔡泳副院長表示預(yù)防醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)從公共衛(wèi)生需要出發(fā),，凝煉臨床知識,，讓學生聽得懂、用得上,，成為實實在在的本領(lǐng),，突出實踐能力培養(yǎng)。
同仁醫(yī)院馬駿院長再次感謝黃書記,、王院長,、蔡院長把預(yù)防醫(yī)學的孩子們托付給同仁，希望通過與公衛(wèi)學院合作促進教學的全面發(fā)展,。通過培養(yǎng)教師教學意識,、提高教師教學方法、增進教師責任感,，推進三全育人,。依托交醫(yī)、區(qū)委的支持，全方位提升同仁的實力,，為同仁醫(yī)院及學生們把好舵,，指明未來的方向。
最后,，黃榮表示公共衛(wèi)生學院高度重視與同仁醫(yī)院開展戰(zhàn)略合作,，希望雙方在教學、科研,、國際合作等領(lǐng)域深入交流與協(xié)作,，共享資源、共建平臺,，共同推進公衛(wèi)學科的建設(shè)發(fā)展,，創(chuàng)建出更多的標志性成果。
