為提高以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位研究生學(xué)位論文質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)位論文寫作的規(guī)范性，加強(qiáng)學(xué)位論文質(zhì)量管理，2月23日，研究生院舉辦“2023年研究生學(xué)位論文質(zhì)量管理”培訓(xùn)會(huì)，各培養(yǎng)單位研究生管理部門負(fù)責(zé)老師、2022級(jí)同等學(xué)力專業(yè)學(xué)位碩士研究生及2023年擬以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位申請(qǐng)人參會(huì)，研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)董艷主持此次會(huì)議，研究生院副院長(zhǎng)王穎主講。
董艷指出，學(xué)位論文質(zhì)量是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)，也是獲學(xué)位的必要條件。以同等學(xué)力申請(qǐng)博士、碩士學(xué)位的培養(yǎng)要求和學(xué)位論文質(zhì)量與全日制研究生一致。目前，尚有部分同等學(xué)力研究生對(duì)學(xué)位論文的重要性認(rèn)識(shí)不清，存在學(xué)位論文寫作不規(guī)范、研究深度不足等問題。為提高學(xué)位論文寫作水平和學(xué)位論文質(zhì)量，增強(qiáng)對(duì)學(xué)位論文重要性的認(rèn)識(shí)，研究生院舉辦“2023年研究生學(xué)位論文質(zhì)量管理”培訓(xùn)會(huì)，由研究生院王穎副院長(zhǎng)作專題培訓(xùn)，希望對(duì)各位申請(qǐng)人撰寫學(xué)位論文有所助益。
王穎指出，學(xué)位論文是保障學(xué)位授予質(zhì)量的核心要素。培訓(xùn)通過學(xué)位論文的基本要求、學(xué)位論文的寫作規(guī)范和學(xué)位論文存在的常見問題等三個(gè)部分講解如何提高學(xué)位論文質(zhì)量。首先，從選題、規(guī)范要求和創(chuàng)新性成果三個(gè)方面分別講解碩士和博士學(xué)位論文應(yīng)達(dá)到的基本要求，并強(qiáng)調(diào)對(duì)“存在問題”學(xué)位論文的處理辦法。其次，通過一些優(yōu)秀學(xué)位論文示例講解學(xué)位論文各部分的寫作規(guī)范。第三，從論文選題、論文題目、研究?jī)?nèi)容與方法、結(jié)果與討論、寫作規(guī)范性和其他綜合性意見等六個(gè)方面討論學(xué)位論文寫作中存在的常見問題。在培訓(xùn)的最后，王穎總結(jié)到，一篇優(yōu)秀的學(xué)位論文應(yīng)充分展示導(dǎo)師和學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、優(yōu)秀的研究能力、詳實(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。各位以同等學(xué)力申請(qǐng)博士、碩士學(xué)位者亦應(yīng)重視學(xué)位論文質(zhì)量，并希望此次培訓(xùn)能對(duì)提高學(xué)位論文質(zhì)量有實(shí)質(zhì)幫助。
王院長(zhǎng)報(bào)告結(jié)束后，各位申請(qǐng)人紛紛就學(xué)位論文相關(guān)問題進(jìn)行提問和討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
培訓(xùn)會(huì)后，研究生院同等學(xué)力工作負(fù)責(zé)人方燕對(duì)19位2022級(jí)同等學(xué)力專業(yè)學(xué)位碩士研究生新生進(jìn)行入學(xué)教育培訓(xùn)，并分別從課程學(xué)習(xí)、申請(qǐng)學(xué)位和其他三個(gè)部分介紹以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位注意事項(xiàng)。培訓(xùn)的最后，方燕強(qiáng)調(diào)，研究生院既是管理部門，更是服務(wù)部門，希望2022級(jí)學(xué)員學(xué)業(yè)進(jìn)步，盡快申請(qǐng)到學(xué)位。
關(guān)于2025年CSC聯(lián)合...
18-09-15
