2月7日晚,，由學(xué)指委“醫(yī)史微鑒”輔導(dǎo)員工作室主辦的“醫(yī)見如故”第一期線上讀書會(huì)于騰訊會(huì)議室順利舉行,。本次讀書會(huì)以“醫(yī)見如故：與讀書相伴”為主題，邀請(qǐng)了六位熱愛讀書的醫(yī)學(xué)生擔(dān)任分享嘉賓,，帶領(lǐng)同學(xué)們一起閱讀文學(xué),、歷史,、哲學(xué)等人文書籍。讀書會(huì)由“醫(yī)史微鑒”輔導(dǎo)員工作室負(fù)責(zé)人原媛主持,，護(hù)理學(xué)院朱卓非老師出席本次活動(dòng),。
首先，原媛老師介紹了本次活動(dòng)舉辦的意義,。她說(shuō)：“讀一本好書,，就仿佛是結(jié)交了一位一見如故的朋友。書中未必有黃金屋,，但一定有更好的自己,、更多的選擇，希望同學(xué)們都能把讀書作為人生的享受,，愿你與讀書相伴的每一日都閃閃發(fā)光,！”
歐文·亞隆《直視驕陽(yáng)：征服死亡恐懼》
分享人：2017級(jí)臨八一班 何陳佳
何陳佳同學(xué)通過“面對(duì)自己不太妙的檢查報(bào)告——你會(huì)想什么”和“面對(duì)癌癥晚期的患者——你會(huì)說(shuō)什么”兩個(gè)案例切入，引發(fā)同學(xué)們對(duì)于死亡恐懼這一話題的思考,?！爸泵嫠劳鰰?huì)引發(fā)焦慮,，卻也有可能極大地豐富你的整個(gè)人生”。在歐文·亞隆教授筆下,，死亡這一沉重嚴(yán)肅的話題不再令人望而生畏,，而是如微光般，明亮而又溫暖,。死亡如同驕陽(yáng),，難以直視卻又無(wú)處不在，減少對(duì)其的恐懼最好的方法就是真正的活著,，利用波動(dòng)影響在世界上留下我們活過的痕跡,。生如夏花之絢爛，才能死如秋葉之靜美,。
黃正建《走進(jìn)日?！拼囊率匙⌒小?/p>
分享人：2017級(jí)臨八三班 張?jiān)娬Z(yǔ)
你以為歷史書都是枯燥冗長(zhǎng)的嗎？張?jiān)娬Z(yǔ)同學(xué)就為我們帶來(lái)了別樣的驚喜,。黃正建所著的《走進(jìn)日?！拼囊率匙⌒小肥顷P(guān)于唐代社會(huì)生活的研究論著，被稱為“大唐寄來(lái)的DVD”,，作者通過細(xì)膩而精當(dāng)?shù)墓蠢L和比較,，通過文學(xué)作品和人物個(gè)案，真實(shí)而生動(dòng)地展現(xiàn)了唐代士大夫日常生活的面貌,。從皇家到庶民,，以及語(yǔ)文書上我們熟悉的N大家，帶你輕松自由地走進(jìn)唐人的生活,。
宗璞《野葫蘆引》四卷
分享人：2017級(jí)臨八三班 張?jiān)娬Z(yǔ)
張?jiān)娬Z(yǔ)同學(xué)強(qiáng)烈安利的另外一套書籍是《野葫蘆引》,，該書以西南聯(lián)大為背景，細(xì)膩地刻畫了我國(guó)形形色色的知識(shí)分子在那波瀾壯闊的歲月里的人格操守和情感世界,?！白x這四卷書就像追連載小說(shuō)，冷靜的文筆娓娓道來(lái),，草灰蛇線的伏筆設(shè)置讓人回味無(wú)窮”,，張?jiān)娬Z(yǔ)如此說(shuō)道，“先生們請(qǐng)安息,，弟兄姊妹長(zhǎng)相憶”,。是對(duì)民國(guó)歷史有興趣的小伙伴不可錯(cuò)過的佳作！
石黑一雄《長(zhǎng)日將盡》
分享人：2017級(jí)臨八六班 陳祉璇
在這個(gè)充斥著“996”,、“打工人”的年代,，什么是生活中“最重要的事”，是當(dāng)下年輕人們需要思考的問題，陳祉璇同學(xué)帶來(lái)的長(zhǎng)篇小說(shuō)希望助你一臂之力,。據(jù)石黑一雄所言,，他寫《長(zhǎng)日將盡》的出發(fā)點(diǎn)是想寫“你是如何為了成就事業(yè)而荒廢了你的人生，又是如何在個(gè)人的層面上蹉跎了一輩子的,?！弊x者在讀完整本書時(shí)，能在幽暗甚至是壓抑的心境中,，隨著主人公一起體會(huì)到自我和解的勇氣與紓解,，體會(huì)到暗室中的裂隙里透進(jìn)來(lái)的光芒。生活不止有工作,，還有人的自己的愉悅,，人與人之間的聯(lián)系與情感，希望這些彌足珍貴而常被忽視的珍寶,，不要被你我忘記了,。
杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格《麥田里的守望者》
分享人：2017級(jí)兒科班周思怡
相信同學(xué)們都聽說(shuō)過這部經(jīng)典作品，也相信有不少人在剛翻開書后被它粗俗的語(yǔ)言嚇得合上了書,，周思怡同學(xué)帶領(lǐng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)這本書,。主人公霍爾頓無(wú)法回到天真無(wú)邪的童年時(shí)代,，但又不想面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的成人世界,，他的憤怒和焦慮也是我們會(huì)面臨的問題，“如果可以,，我只想做一個(gè)麥田里的守望者,，阻止那些純真的孩子墜入社會(huì)的泥沼”。也許我們無(wú)法改變這個(gè)世界,，但是我們可以保持初心,，不成為自己當(dāng)初討厭的樣子。經(jīng)典之所以是經(jīng)典,，也許并不是因?yàn)樗挠迷~和言語(yǔ),，而是它所探討是經(jīng)久不衰又引起共鳴的話題。
張清平《萬(wàn)嬰之母——林巧稚傳》
分享人：2018級(jí)法八班 姜奕超
這是一本令姜亦超同學(xué)“相見恨晚”的書,。林巧稚醫(yī)生一生無(wú)子,，卻又是無(wú)數(shù)孩子的母親。這部文學(xué)傳記以林巧稚的醫(yī)學(xué)生涯為經(jīng),，以她的成長(zhǎng)背景為緯,，真實(shí)地展現(xiàn)了她豐富多樣的人生，博愛的人文精神以及超凡脫俗的精神境界,。林巧稚曾說(shuō)：“只要我一息尚存,，我存在的場(chǎng)所便是病房，存在的價(jià)值便是醫(yī)治病人”,，無(wú)論多么精良的醫(yī)術(shù),，都不能根治所有疾病,，如果缺少了對(duì)世俗苦難的關(guān)注與關(guān)懷，就失去了醫(yī)療的人性溫暖,。希望林巧稚的故事能為身為醫(yī)學(xué)生的你我驅(qū)走迷茫,，堅(jiān)定前進(jìn)的道路。
歌德《浮士德》
分享人：2019級(jí)檢驗(yàn)班 王子岑
王子岑同學(xué)帶來(lái)了歌德的浪漫主義巨作《浮士德》,。此書創(chuàng)作于拿破侖時(shí)代,，以德國(guó)民間傳說(shuō)為題材，以文藝復(fù)興以來(lái)的德國(guó)和歐洲社會(huì)為背景,，通過浮士德和惡魔梅菲斯特的賭注引出對(duì)人性的想法以及對(duì)人性道路選擇的問題,。歌德以戲謔而宏偉的語(yǔ)言揭露了人們的永恒追求，“人的驅(qū)動(dòng)力如同鐘擺,，在痛苦與空虛見擺動(dòng),，幸福只在其中停留剎那?！?/strong>
本次讀書會(huì)干貨滿滿,，同學(xué)們?cè)谧x書、交流的過程中,，收獲友誼,、收獲知識(shí)、收獲思考,?！搬t(yī)史微鑒”輔導(dǎo)員工作室今后還將繼續(xù)組織“醫(yī)見如故”線下讀書會(huì)、“5周讀完XXX書”等活動(dòng),，歡迎廣大同學(xué)積極參與,，期待與熱愛讀書的你一見如故。
