滬交教〔2016〕5號(hào)
為了規(guī)范教師的教學(xué)行為,,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,,建設(shè)優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》及其他有關(guān)規(guī)定,,特制定本規(guī)范。
第一章基本要求
第一條 熱愛(ài)祖國(guó),,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,忠實(shí)執(zhí)行國(guó)家的教育方針,熱愛(ài)學(xué)校,,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和聲譽(yù),。遵守《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)高等教育法》和《上海交通大學(xué)專任教師基本工作規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定,。
第二條 以育人為天職,嚴(yán)格履行教師崗位職責(zé),。積極主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,切實(shí)肩負(fù)起立德樹(shù)人,、教書育人的光榮職責(zé)。
第三條 為人師表,,注重個(gè)人思想品格和道德修養(yǎng),,注意儀表舉止對(duì)學(xué)生的示范作用,模范遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī)。
第四條 關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,尊重學(xué)生人格;對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理,。教學(xué)環(huán)節(jié)中,要求學(xué)生遵守《上海交通大學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信守則》,,努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生在德,、智,、體等方面全面發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生的批判性思維,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
第五條 以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字(需使用外語(yǔ)的教學(xué)場(chǎng)合除外)。
第二章教學(xué)工作
第六條 任課教師在講課前應(yīng)了解先修課程,、后修課程與本課程的關(guān)系,,清楚課程的教學(xué)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,,制定本課程的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,,并依據(jù)《上海交通大學(xué)教材選用管理辦法》(附件),選用合適的教材或教學(xué)參考資料,。
第七條 除非專門開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程,,實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)原則上應(yīng)由任課教師在場(chǎng)指導(dǎo)。任課教師應(yīng)嚴(yán)格遵守《上海交通大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教學(xué)實(shí)習(xí)管理辦法》,。
第八條 任課教師應(yīng)在課程開(kāi)始時(shí),明確告知學(xué)生課程具體教學(xué)計(jì)劃及考核方案,,并按照課程教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度安排進(jìn)行教學(xué)。
第九條 課堂教學(xué)應(yīng)做到理論闡述準(zhǔn)確,,概念清晰,,條理分明,重點(diǎn)突出,,邏輯性強(qiáng),。任課教師應(yīng)積極采用適合于本課程教學(xué)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和研究,,激勵(lì)學(xué)生積極思考,,培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。任課教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng),,關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)和學(xué)習(xí)效果,。
第十條 任課教師負(fù)有維護(hù)課堂秩序的責(zé)任,。對(duì)遲到、早退,、無(wú)故缺課,、不交作業(yè)、無(wú)視或破壞課堂紀(jì)律的學(xué)生,,任課教師應(yīng)對(duì)之進(jìn)行必要的批評(píng),、教育。對(duì)于出現(xiàn)違反《上海交通大學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信守則》行為的學(xué)生,,任課教師應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)處理,。
第十一條 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《上海交通大學(xué)關(guān)于本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
第十二條 任課教師應(yīng)積極主動(dòng)地聽(tīng)取學(xué)生對(duì)課程教學(xué)的意見(jiàn)反饋,,認(rèn)真做好課程總結(jié)工作,,修正、完善教學(xué)方案,,不斷提高教學(xué)水平與教學(xué)效果,。
第十三條 任課教師應(yīng)按照學(xué)校或?qū)W院規(guī)定的時(shí)間與要求提交各種教學(xué)文件,。
第十四條 教師應(yīng)積極參與學(xué)生第二課堂教學(xué)活動(dòng),,如各類學(xué)科競(jìng)賽、暑期科研見(jiàn)習(xí)崗,、PRP,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等,,積極吸引學(xué)生參與科研活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科研能力。
第十五條 任課教師應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)大綱要求,,安排必要的作業(yè),、課程項(xiàng)目、習(xí)題討論課等,,重在培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題及批判性思維等綜合素質(zhì)和能力。
第十六條 任課教師應(yīng)設(shè)置專門的課后答疑時(shí)間,,充分利用輔導(dǎo)答疑等途徑,,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
第三章課程考核管理
第十七條 凡教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程和教學(xué)環(huán)節(jié)(涵蓋軍訓(xùn),、實(shí)驗(yàn),、教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、設(shè)計(jì)等)都應(yīng)進(jìn)行考核,,并有成績(jī)記錄,。任課教師應(yīng)按照《上海交通大學(xué)課程考核管理辦法》進(jìn)行課程考核。
第十八條 任課教師應(yīng)按照《上海交通大學(xué)關(guān)于試卷管理的規(guī)定》進(jìn)行試卷管理,。
第十九條 主考教師應(yīng)是任課教師,。主考教師、監(jiān)考教師應(yīng)根據(jù)《上海交通大學(xué)主考人員和監(jiān)考人員工作須知》的規(guī)定,。
第四章教學(xué)研究與教學(xué)建設(shè)
第二十條 任課教師應(yīng)注重學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,積極探索教學(xué)規(guī)律,,改革教學(xué)內(nèi)容與方法,不斷提高教學(xué)能力,。
第二十一條 任課教師在教學(xué)活動(dòng)中,,應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,積極反思并持續(xù)改進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
第二十二條 任課教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),應(yīng)結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,積極參與教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革工作(如積極申報(bào)各類相關(guān)項(xiàng)目),,發(fā)表相關(guān)成果,,并以此完善自身的教學(xué)實(shí)踐。
第五章教學(xué)工作紀(jì)律
第二十三條 任課教師在教學(xué)過(guò)程中必須堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,遵守國(guó)家法律法規(guī),,不得有攻擊黨和政府的言論,不得進(jìn)行宗教宣傳和其他不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的言論,。
第二十四條 教師必須嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》規(guī)定執(zhí)行,。
第二十五條 任課教師需認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做到儀表整潔,,舉止文明,,精神飽滿,全神貫注,,聲音洪亮,,板書工整。
第二十六條 任課教師不得酒后上課,,不得對(duì)學(xué)生實(shí)行體罰或使用侮辱性語(yǔ)言,。
第二十七條 任課教師應(yīng)提前到達(dá)課堂,做好課前準(zhǔn)備工作,,在上課期間不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,,不得提前下課。
第二十八條 任課教師應(yīng)在指定的時(shí)間和地點(diǎn)為學(xué)生授課,。本科課程的任課教師遇特殊情況或突發(fā)事件不能承擔(dān)既定教學(xué)任務(wù)時(shí),,應(yīng)按照《上海交通大學(xué)本科課程調(diào)課的規(guī)定》執(zhí)行,;研究生公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課的任課老師確因工作需要或其它突發(fā)事件需要調(diào)課,、停課的,,需依據(jù)《上海交通大學(xué)研究生工作手冊(cè)》(2015版)的“上海交通大學(xué)研究生教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則”中第六條的規(guī)定,由任課教師提出申請(qǐng),由學(xué)院(系)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,提前至少1周到研究生院培養(yǎng)辦報(bào)批,。
第二十九條 任課教師應(yīng)按照《上海交通大學(xué)課程考核管理辦法》的要求提交成績(jī),。
第六章獎(jiǎng)勵(lì)與處分
第三十條 在教書育人、教材建設(shè),、教學(xué)改革,、教學(xué)研究等方面做出突出成績(jī)、教學(xué)質(zhì)量好的教師,,經(jīng)組織或個(gè)人申報(bào),、學(xué)校評(píng)定,可獲得包括優(yōu)秀教師獎(jiǎng),、燭光獎(jiǎng),、校長(zhǎng)教學(xué)獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)在內(nèi)的相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。
第三十一條 經(jīng)校院兩級(jí)綜合評(píng)價(jià)判定教學(xué)效果差的教師,,須停課并限期整改。
第三十二條 教師出現(xiàn)教學(xué)事故,,按《上海交通大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》進(jìn)行處理,;如出現(xiàn)違背本工作規(guī)范,但尚未構(gòu)成教學(xué)事故者,,視為教學(xué)過(guò)失,,學(xué)校通報(bào)該教師所在院系。
第七章附則
第三十三條 本規(guī)范適用于全校承擔(dān)本科生和研究生教學(xué)任務(wù)的教師,,自2016 年1 月8 日起生效,。
第三十四條 本規(guī)范由教務(wù)處和研究生院負(fù)責(zé)解釋,。
附件:上海交通大學(xué)教材選用管理辦法
附件:
上海交通大學(xué)教材選用管理辦法
教材作為知識(shí)的載體,,是知識(shí)傳播和能力培養(yǎng)的重要途徑之一,在教學(xué)過(guò)程中是主導(dǎo)教學(xué)方向,、保證教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新的關(guān)鍵因素之一。加強(qiáng)對(duì)教材使用的管理,,有利于維護(hù)正常教學(xué)秩序,,推動(dòng)教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。為了規(guī)范教材選用管理,,特制訂本辦法。
一,、要根據(jù)教材的思想性,、科學(xué)性、啟發(fā)性,、先進(jìn)性和適用性等原則選用教材,。選用的教材應(yīng)符合課程教學(xué)大綱,能夠反映我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色,,可以滿足我校相應(yīng)專業(yè)人才培養(yǎng)的需要,。
二、要按照選優(yōu)選新,、擇優(yōu)選用的原則選用教材,。優(yōu)先選用國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和各級(jí)獲獎(jiǎng)教材。原則上專業(yè)課選用的教材出版時(shí)間應(yīng)不超過(guò)3 年,,其他教材不超過(guò)5 年,。凡由我校教師主編出版的教育部、上海市,、校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)教材,,應(yīng)優(yōu)先使用。要采取各種措施保證開(kāi)課時(shí)有教材(講義)供學(xué)生使用,。
三,、若現(xiàn)有教材不能滿足教學(xué)需要,或沒(méi)有合適的教材,,任課教師可根據(jù)教學(xué)大綱自編講義或選用教學(xué)參考資料,。
四、教師因雙語(yǔ)教學(xué)需要使用外文教材,,須經(jīng)院(系)教學(xué)院長(zhǎng)(系主任)批準(zhǔn),。院(系)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)西方原版教材的使用管理,應(yīng)禁止?jié)B透西方意識(shí)形態(tài)的教材進(jìn)入課堂,。同時(shí)要考慮學(xué)生的承受能力,,可采用由學(xué)校圖書館購(gòu)買或院系購(gòu)買部分原版教材供學(xué)生借閱的辦法來(lái)解決學(xué)生用書問(wèn)題,嚴(yán)禁未經(jīng)原版教材著作權(quán)人同意擅自復(fù)印教材,。