“一網(wǎng)兩庫”以“建設(shè)研發(fā)公共服務(wù)平臺、促進(jìn)儀器設(shè)施共享”為指導(dǎo)思想，采取的“分級管理、資源共享”運(yùn)行模式。實(shí)行大型儀器設(shè)備的“分級管理、資源共享”，這是提高儀器設(shè)備使用效益、是貫徹落實(shí)《上海實(shí)施科教興市戰(zhàn)略行動綱要》的一項(xiàng)重要措施。我院建立的適合于高校系統(tǒng)的 “分級管理、資源共享”大型儀器設(shè)備的運(yùn)行管理模式，是打破過去的傳統(tǒng)模式、完全利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)和條件，并以上海市研發(fā)公共服務(wù)平臺為導(dǎo)航，通過一種有效連接的方式，把各附屬單位的儀器設(shè)備聯(lián)合組織起來，設(shè)備的原來歸屬地方不變，原來歸屬關(guān)系不變。通過這樣的有效連接聯(lián)合，加大了全社會對我們高校大型儀器設(shè)備的認(rèn)知程度，改變各實(shí)驗(yàn)室各自為政、封閉管理的局面，充分挖掘潛力和余力，在為本單位、本部門保證做好原有工作的前提下，再拿出一部分余量為全社會開放和服務(wù)。這樣的做法才是真正地把學(xué)校職能管理部門引導(dǎo)、市場化機(jī)制和實(shí)際的情況緊密地結(jié)合在一起，得到的效率才是最高的，事實(shí)證明這樣做也是最好的。