新華醫(yī)院眼科基地 彭婕
九年,，我現(xiàn)有人生的三分之一,；九年，我開始真正的醫(yī)學(xué)之路,。我與醫(yī)學(xué)，自我還在娘胎里的時(shí)候就已緊密相連，或許已跟著母親跑過了無數(shù)間病房，待過無數(shù)個(gè)診室,，看過無數(shù)位病人。父母都是醫(yī)生的我,，高考志愿單上理所當(dāng)然全部填上了“臨床醫(yī)學(xué)八年制”的志愿,，也仿若宿命一般，強(qiáng)烈而堅(jiān)定,。
生活必須要有目標(biāo)，對于沒有航向的船,，每一股風(fēng)都是逆風(fēng),。而從事醫(yī)療行業(yè)，就是我的命中注定,。九年前來到上海,，進(jìn)入上海交通大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)八年制學(xué)習(xí)，一年半的閔行學(xué)習(xí)豐富了我的視野,，也讓我享受了愉快的大學(xué)生活,；三年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)知識為今后的臨床工作打下了基礎(chǔ)；在瑞金醫(yī)院和新華醫(yī)院內(nèi)外婦兒實(shí)習(xí)的一年時(shí)間,，讓我作為醫(yī)學(xué)生開始獨(dú)立接觸到醫(yī)療行業(yè),，期間遇到過困難，但從未想過退縮,；最后的兩年半,，師從敬愛的導(dǎo)師趙培泉教授，在所愛的專業(yè)里徜徉,。許多人問,，學(xué)八年苦不苦，我想說,，我過得很快樂,。
進(jìn)入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)一年多，完成了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,。作為一名臨床工作者,，在工作學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)努力做到“多看,、多思,、多幫、多做”，并且以教科書為基礎(chǔ),，以筆記為主線,，參考相關(guān)資料，構(gòu)造基本臨床思維骨架,；看到病患,，能以臨床表現(xiàn)為中心，向前聯(lián)系基礎(chǔ),，向后聯(lián)系診斷,，形成一個(gè)完整的概念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，主動(dòng)學(xué)習(xí),。我也深刻明白，醫(yī)生是醫(yī)治病人,，而并非僅僅“治病”,。在新華醫(yī)院以兒科為特色的眼科，經(jīng)常面對的是年幼的孩子,，而這些孩子卻 能給我最真實(shí)的反饋和最純粹的快樂,。有的孩子剛開始看見穿白大褂的我會(huì)怕，慢慢地你和他玩熟悉了,，他會(huì)乖乖趴在椅子上給你檢查,，會(huì)畫一幅她眼中的你，會(huì)送給你他愛的零食,，這些都將瞬間掃去一天滿滿的疲憊,。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼,， 在行醫(yī)過程中,，我們總應(yīng)多換位思考。應(yīng)該要和小病患玩在一起,，在玩耍中進(jìn)行檢查和觀察,；應(yīng)該和患者及家屬聊在一起，溝通病情時(shí)深入淺出,，用通俗簡明的比喻讓患者和家屬了解病情,，配合治療。只有當(dāng)你付出了真心,，才會(huì)獲得患者和家屬的信任,，而這份信任或許比一劑良藥更管用。病人入院時(shí)說的一句“彭醫(yī)生,，之前你是我的床位醫(yī)生,，我能不能再讓你當(dāng)我的床位醫(yī)生啊”,；出院時(shí)道一句“白衣天使”和“如沐春風(fēng)”的評 價(jià)，病人在桌上留的一個(gè)果凍,，回訪時(shí)送的一只粽子,，都是對我工作的點(diǎn)滴肯定，也讓我收獲滿滿的感動(dòng),，讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力,。
進(jìn)入新華醫(yī)院眼科基地，工作十分忙碌,。跟著國內(nèi)外業(yè)界聞名的“趙鐵人”老師,， 長時(shí)間的門診，早八點(diǎn)晚十二點(diǎn)的手術(shù)日顛覆了我對眼科工作量的預(yù)設(shè),。也正是這樣日復(fù)一日的工作,，讓我看到了患者對光明的渴望和醫(yī)者對患者的堅(jiān)守。在臨床工作中,，我愿意比其他人早到一點(diǎn),，比別人晚走一點(diǎn)，只希望用我的努力能多觀察到一點(diǎn),，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)也許會(huì)對病人有所幫助。夜深人靜時(shí)多少次,，手術(shù)室地上坐著各種睡姿的我們,；多少次，玻切機(jī)器的咔咔聲和監(jiān)護(hù)儀的滴滴聲陪著我們,；多少次,，歸途中只有凌烈的寒風(fēng)和那彎孤月知道恬靜富足的我們。曾經(jīng)我問過趙老師：“為什么不停下來休息休息,？”,，趙老師總說：“還有那么多病人等著，停不下來,?！闭?yàn)橛汹w老師這樣的一位位醫(yī)學(xué)大家，言傳身教地照亮著我們后輩的路,。從事健康所系,，性命相托的醫(yī)學(xué)，就是一輩子的事情,。
人們都說,，從醫(yī)是寂寞的，它舍棄了太多榮華和享樂,，而轉(zhuǎn)向了奉獻(xiàn)和獨(dú)自探索,。醫(yī)生是孤獨(dú)的,，我們犧牲了比別人多的休息時(shí)間，付出了更多的精力,，奉獻(xiàn)給了工作,。醫(yī)生的一生是辛勤的一生，更是奉獻(xiàn)的一生,。只有擁有一顆“奉獻(xiàn)之心”,，才能有更好的心態(tài)去為病人服務(wù)，不抱怨,，不后悔,。或許,，醫(yī)生就是那個(gè)在任何人需要的時(shí)候默默付出不求回報(bào)的天使,。這也就是醫(yī)者的責(zé)任和使命，不拋棄,，不放棄任何一個(gè)病人,，只要病人需要，我們,，都在,。
在我心里，醫(yī)療行業(yè)就是最為神圣而崇高的行業(yè),。而只有真正具有“愛心,、責(zé)任心、細(xì)心,、耐心和恒心”的“五心一生”的人才能當(dāng)一名好醫(yī)生,，才能認(rèn)真地對待病人 和生命。因?yàn)橹挥芯邆鋹坌牡娜瞬艜?huì)真正關(guān)心,、牽掛病人,，設(shè)身處地為病人著想，竭盡所能為病人找到更好治療的方法,；只有一個(gè)具有責(zé)任心的醫(yī)生才能認(rèn)真,、謹(jǐn)慎地對待每一位病人，并且有擔(dān)當(dāng),；只有細(xì)心的醫(yī)生才能創(chuàng)造出奇跡,，因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)心的觀察或者處理帶來的差別可能就是生存或死亡；只有耐心的醫(yī)生才能取得患者的信任,，減少醫(yī)療糾紛和矛盾,；也只有有恒心的醫(yī)生才能在這漫漫醫(yī)學(xué)路上從不氣餒，砥礪前行,。
醫(yī)生除了是名讀書人,，更應(yīng)該是一名志愿者,，尤其是一名科普志愿者。我曾經(jīng)參加過各類志愿者活動(dòng),，進(jìn)入基地培訓(xùn)之后,，主要是利用自身專業(yè)知識進(jìn)行科普宣講志愿者活動(dòng)。2016年8月,，我有幸作為巡診隊(duì)的一員參與了新華醫(yī)院的“日喀則復(fù)明行動(dòng)”,。 在克服高原反應(yīng)的同時(shí)，任勞任怨,，在認(rèn)真完成自身的工作外,，主動(dòng)幫助護(hù)士分擔(dān)相應(yīng)工作?；颊咝g(shù)后復(fù)查時(shí),，向我們合十感謝的時(shí)候，讓我覺得一切辛苦和疲憊都是值得的,，也讓我感受了大醫(yī)精誠,，醫(yī)者無疆的力量。臨床工作的忙碌,，或許讓我們無暇完成太多的志愿工作,，但帶著“團(tuán)結(jié)，友愛,，互助,，進(jìn)步”的志愿者精神，去服務(wù)和奉獻(xiàn),，我們每一天都能收獲歷練和成長，而這樣的奉獻(xiàn),，會(huì)讓我們的內(nèi)心充滿力量,。
當(dāng)然，一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,，不應(yīng)拘泥于一名臨床醫(yī)生,。王辰院士曾說“臨床和研究是天然一體的、高度統(tǒng)一的,，沒有研究無以造就好醫(yī)生,，無以提高診療能力和水平?！蔽乙裁靼?，一個(gè)好的臨床工作者必須將臨床和科研有機(jī)結(jié)合。大學(xué)期間積極參與市級學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，并赴美國進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室輪轉(zhuǎn),，完成試驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析,，鍛煉了科研思維及動(dòng)手能力。進(jìn)入研究生及規(guī)培階段,，雖然沒有做基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),，但積極參與科室臨床研究項(xiàng)目，整理臨床資料,，只要有心,，處處是科研，做一個(gè)趙老師常教導(dǎo)的“臨床有心人”,。
在輪轉(zhuǎn)過程中,，除了掌握基本眼科常見疾病及我科視網(wǎng)膜常見疾病的診療規(guī)范，基本手術(shù)流程及操作及眼科輔助檢查的臨床操作等,，我也經(jīng)常處理組內(nèi)及科室間的溝通事務(wù),，事無巨細(xì)；同時(shí),，在所在小組注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),，能和各位醫(yī)生融洽相處，很好地凝聚團(tuán)隊(duì),，發(fā)揮小組中各位醫(yī)生的能動(dòng)性,，愉快地工作。年前我組織了組里的醫(yī)生一起美化辦公室,，帶給同事和病人一份舒心和家的感覺,。我在醫(yī)院的時(shí)間遠(yuǎn)比在家里的時(shí)間還長，只有熱愛了工作和團(tuán)隊(duì),，才能更好地?zé)釔凵睢?/span>
醫(yī)療事業(yè)是“一失足成千古恨”最直觀而有力的舞臺,，“千里之堤，潰于蟻穴”,， 任何一個(gè)小小醫(yī)學(xué)知識的錯(cuò)誤都有可能造成不可彌補(bǔ)的后果,。為了不讓自己悔恨，不讓別人痛苦,，我們必須扎實(shí)學(xué)習(xí),。在每次學(xué)習(xí)中，至勤,；在每個(gè)困難面前,，至韌。我們理應(yīng)讓至勤至韌這樣的思想在我們心中扎根成長,。
醫(yī)學(xué)是一門“科學(xué)—技術(shù)—人文”相結(jié)合的學(xué)科,，它關(guān)系著這世界上最重要的東西，生命和光明,。醫(yī)學(xué),，醫(yī)生,，醫(yī)學(xué)生，就是為了全人類的健康而存在的,，而且,，沒有終點(diǎn)，值得我們?nèi)膶Υ?。我很幸運(yùn),，讓所熱愛的事情成為了我的事業(yè)。選擇從醫(yī),，我自豪,，且永不后悔。
