【特色項目】
護理專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)項目一:上海交通大學(xué)-新加坡國立大學(xué)護理學(xué)4+1本碩項目
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護理專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)項目二:上海交通大學(xué)-英國倫敦國王學(xué)院護理學(xué)4+1本碩項目
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新加坡國立大學(xué)（National University of Singapore）
上海交通大學(xué)護理學(xué)院與新加坡國立大學(xué)楊潞齡醫(yī)學(xué)院李陳愛禮護理中心于2023年簽署協(xié)議，啟動中新護理交流項目,。每年雙方互派學(xué)生至對方院?；蚋綄籴t(yī)療中心進行為期2周的理論學(xué)習(xí)或短期護理見習(xí)。有效推動了兩國醫(yī)療及護理文化、技術(shù)及專業(yè)知識的傳遞及交流,。
英國劍橋大學(xué)（University of Cambridge）
上海交通大學(xué)護理學(xué)院與英國劍橋大學(xué)聯(lián)合開發(fā)護理科研注冊生線上項目,，該在線課程共20個學(xué)時，在5周內(nèi)通過專家授課,、小組討論,、口頭匯報等形式組織開展，由劍橋大學(xué)上海中心全程配合推進,。通過借鑒世界先進高等教育理念和經(jīng)驗,，大力引進世界優(yōu)質(zhì)教育資源，為學(xué)科人才及在校學(xué)生創(chuàng)造了與世界一流院校師生交流的平臺,。
英國牛津大學(xué)（University of Oxford）
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教務(wù)處與國際交流處聯(lián)合組織學(xué)生暑期研學(xué)項目,。護理學(xué)院2023年派出1名學(xué)生赴英國牛津大學(xué)進行為期1-2周的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程。該項目有效推動了兩國醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育知識的傳遞,，為學(xué)生提供了文化交流和擴大國際視野的機會,。
英國倫敦國王學(xué)院（King's College London）
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教務(wù)處與國際交流處聯(lián)合組織學(xué)生暑期研學(xué)項目。護理學(xué)院2023年派出2名學(xué)生赴英國倫敦國王學(xué)院進行為期1-2周的暑期研學(xué)課程,。該項目為學(xué)生提供了了解兩國不同教育背景下基礎(chǔ)課程開設(shè)的情況,，有效推動了兩國醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育知識的傳遞及文化交流。
加拿大麥克斯馬斯特大學(xué)（McMaster University）
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教務(wù)處與國際交流處聯(lián)合組織學(xué)生暑期研學(xué)項目,。護理學(xué)院2023年派出1名學(xué)生赴加拿大麥克斯馬斯特大學(xué)進行為期2周的醫(yī)學(xué)與數(shù)字醫(yī)療課程,。該項目為學(xué)生提供了了解數(shù)字醫(yī)療相關(guān)專業(yè)知識創(chuàng)造了機會，有效推動了兩國師生文化交流,。
【歷史沿革】
澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué) (The University of Newcastle)
上海交通大學(xué)護理學(xué)院與澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)于2017年簽署一輪中澳護理雙本科1.5+2+0.5項目,，實行聯(lián)合培養(yǎng)，進行兩地學(xué)習(xí),、學(xué)分互通、畢業(yè)生可同時獲得兩校的學(xué)士學(xué)位,。該項目縮短了中澳雙邊的學(xué)制,，為學(xué)生提供了解兩國不同醫(yī)療體制及護理專業(yè)知識的平臺。
澳大利亞西澳大學(xué)（The University of Western Australia）
上海交通大學(xué)護理學(xué)院與澳大利亞西澳大學(xué)于2016年簽署一輪3.5+2本碩連讀項目,，實行聯(lián)合培養(yǎng)，進行兩地學(xué)習(xí),、學(xué)分互通、學(xué)生在國內(nèi)完成3.5年護理本科課程后可升入西澳大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院攻讀為期2年的碩士課程，畢業(yè)生可獲得護理學(xué)士學(xué)位及公共衛(wèi)生碩士學(xué)位。
法國里昂大學(xué)（Université de Lyon）
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院與里昂護理學(xué)院于2013年簽署協(xié)議,，啟動中法護理交流項目。兩校實行附屬醫(yī)院護士及學(xué)院護生互派交流,，實行1-2個月不等的臨床見習(xí)活動,，有效推動了兩國醫(yī)療及護理不同文化、技術(shù)及專業(yè)知識的傳遞及交流,。
法國斯特拉斯堡大學(xué)（Université de Strasbourg）
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院與法國斯特拉斯堡護理學(xué)院于2012年簽署協(xié)議,，啟動中法護理交流項目。兩校實行附屬醫(yī)院護士及學(xué)院護生互派交流,，實行1-2個月不等的臨床見習(xí)活動,，有效推動了兩國醫(yī)療及護理不同文化,、技術(shù)及專業(yè)知識的傳遞及交流。
美國內(nèi)布拉斯加大學(xué)（The University of Nebraska）
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院與內(nèi)布拉斯加大學(xué)于2004年起開展護理學(xué)生交流項目,，每年雙方互派學(xué)生至對方院?；蚋綄籴t(yī)療中心進行為期1至3個月不等的理論學(xué)習(xí)及短期護理見習(xí)。有效推動了兩國醫(yī)療及護理文化,、技術(shù)及專業(yè)知識的傳遞及交流。
瑞典林雪平大學(xué)（Link?pings universitet）
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院與瑞典林雪平大學(xué)于2009年簽署學(xué)生交流協(xié)議，每年雙方互派2名護理專業(yè)學(xué)生赴對方學(xué)?；蚋綄籴t(yī)療中心進行為期2至3個月的短期臨床見習(xí),。有效推動了兩國醫(yī)療及護理文化、技術(shù)及專業(yè)知識的傳遞及交流,。
日本名古屋大學(xué)（Nagoya University）
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院與日本名古屋大學(xué)于2011年簽署學(xué)生交流協(xié)議,。每年雙方互派2名護理專業(yè)學(xué)生至對方院校進行臨床見習(xí)與參訪學(xué)習(xí)。同時,，名古屋大學(xué)醫(yī)學(xué)院每年開放招收我院學(xué)生攻讀博士學(xué)位的名額,，學(xué)生亦可通過申請CSC獎學(xué)金參與到此項目中。
香港大學(xué)（The University of Hong Kong）
上海交通大學(xué)護理學(xué)院與香港大學(xué)護理學(xué)院長期開展學(xué)術(shù)及臨床實踐交流活動，每年雙方互派2-4名碩士或本科護理學(xué)生至對方院校或附屬醫(yī)療中心進行理論及實踐學(xué)習(xí),。該項目為兩地護生提供了護理文化及專業(yè)知識、技能交流的平臺,，拓寬了學(xué)生的專業(yè)視野。
