2024年11月6日下午,，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2024年班導(dǎo)師聘任儀式在閔行校區(qū)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)樓舉行,。各二級學(xué)院和培養(yǎng)單位學(xué)生工作負(fù)責(zé)人,、全體2024年新聘任班導(dǎo)師、2024級輔導(dǎo)員代表和學(xué)生代表參會。聘任會上,，護(hù)理學(xué)院兩位專任教師蘇雅和花文哲分別被聘任為2024級護(hù)理專業(yè)四年制班級（2460班）和“4+1本碩項目”班級（2461班）的班導(dǎo)師。
聘任儀式結(jié)束后,，在班長引導(dǎo)和組織下,，2460班班導(dǎo)師蘇雅、2461班班導(dǎo)師花文哲來到指定教室與同學(xué)們見面,。本次見面會旨在加強師生間的溝通與聯(lián)系,，幫助護(hù)理學(xué)新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,，明確學(xué)業(yè)規(guī)劃，同時增進(jìn)班導(dǎo)師對學(xué)生個體情況的了解,，以便提供更加精準(zhǔn)有效的指導(dǎo),。在見面會上，班導(dǎo)師和同學(xué)們首先進(jìn)行自我介紹,，對彼此形成初步了解,，為師生未來的共同成長、共同進(jìn)步奠定良好開端,。隨后,，同學(xué)們積極詢問護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案及就業(yè)前景等相關(guān)問題，班導(dǎo)師耐心聆聽并悉心給予個性化指導(dǎo),。在輕松愉快的氛圍中,，同學(xué)們加深了對護(hù)理學(xué)專業(yè)的理解，更加明確了職業(yè)理想和規(guī)劃,，有效提升了職業(yè)歸屬感和集體榮譽感,。
醫(yī)學(xué)教育是醫(yī)學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，兩位班導(dǎo)師均表示,，將秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長和發(fā)展，為學(xué)生提供個性化的指導(dǎo)和幫助,。同時,，班導(dǎo)師們也表達(dá)了對學(xué)生的殷切期望和美好祝愿，希望新生們保持積極向上的心態(tài),，勇于面對挑戰(zhàn)和困難,，弘揚交醫(yī)精神，再創(chuàng)交醫(yī)輝煌,。
今天見到蘇雅老師就覺得很熟悉,，原來是之前在養(yǎng)老活動服務(wù)中心就曾經(jīng)見過。蘇老師讓我們一一自我介紹并且問了我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)護(hù)理,，大家的答案五花八門,，老師尊重著我們每一個人的想法，并且讓我們知道深入了解護(hù)理這一門學(xué)科會更好地找到適合自己的道路,。
——2460班陳紫伊
作為班導(dǎo)師聯(lián)系人,，我與蘇雅老師已見過面，也深知蘇雅老師為見面會和之后的班導(dǎo)師活動做了很多精心的準(zhǔn)備,，以帶給大家開心,、充實又有所收獲的體驗。在見面會中,，蘇雅老師耐心地了解了每一位同學(xué)的興趣愛好和夢想規(guī)劃,，也提出了悉心的指導(dǎo)和建議,。蘇老師在老年人康復(fù)護(hù)理和大學(xué)生實用心理學(xué)方向做研究，也期望在這兩個方面包括其他方面為我們的成長提供正確指引和幫助,。醫(yī)學(xué)教育是醫(yī)學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),，蘇老師幫助學(xué)生成長的情懷與熱情、性格上的嚴(yán)謹(jǐn)耐心和個人突出的能力,，必將帶領(lǐng)我們成長進(jìn)步,，在護(hù)理方向幫助我們發(fā)展。我們也有信心和期望跟隨蘇老師的步伐一同成長,。
——2460李佩融
于今日,，醫(yī)學(xué)2461班與班導(dǎo)花文哲老師于東中院正式見面。本次見面使本人感觸頗深,?；ㄎ恼芾蠋熛蛭覀儌魇诹俗约簭氖伦o(hù)理生涯的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所展現(xiàn)的開放包容的品質(zhì)使我心懷敬佩,。令我印象最深的一句話是,，“護(hù)理專業(yè)的我們需要學(xué)會主動與其他專業(yè)建立聯(lián)系，爭取機(jī)會,?！痹谖铱磥恚o(hù)理作為一門“1+X”的學(xué)科,，其學(xué)生所要具備的不僅僅是本專業(yè)的知識,，更要有積極與其他專業(yè)交流、探索的想法以及開放包容的心態(tài),，這樣才能結(jié)合各個專業(yè)所長，打造“全健康”的社會,，本次見面會使我更加清晰地意識到了護(hù)理專業(yè)的定位以及今后所努力的方向,。
——2461班李家旭
花文哲導(dǎo)師親切又專業(yè)，講了許多護(hù)理學(xué)的門道,，比如未來的發(fā)展方向,，增強了我的專業(yè)信心。和導(dǎo)師聊起專業(yè)學(xué)習(xí)上的困惑時,，導(dǎo)師也耐心解答,，給了超實用的建議。班導(dǎo)師就像領(lǐng)路人,，跟著導(dǎo)師可以學(xué)到更多專業(yè)知識和實用技能,，把護(hù)理學(xué)學(xué)好，以后也能像導(dǎo)師一樣去幫助更多的病人,，推動中國護(hù)理學(xué)事業(yè)發(fā)展,。
——2461班湯愷鈺
