基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中心舉行教學(xué)技術(shù)交流活動
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中心舉行教學(xué)技術(shù)交流活動
文/ 鄒倩 王曉琳
圖/ 黃晨 許偉榕
臨近學(xué)期結(jié)束,，在繁忙的期末工作之余,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中心舉辦了兩場教學(xué)技術(shù)交流活動,。2020年12月22日,，美國LI-COR公司工程師來到實驗教學(xué)中心細(xì)胞與分子生物學(xué)教學(xué)平臺,，為中心的老師以及在中心進(jìn)行RBL及大創(chuàng)課題研究的本科生進(jìn)行 Odyssey SA 近紅外雙色激光成像系統(tǒng)的操作演示及培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括儀器的具體操作步驟及前期實驗的注意事項,， Licor Odyssey SA近紅外雙色激光成像系統(tǒng)的應(yīng)用和優(yōu)勢,。通過這次培訓(xùn)，中心的老師們對Licor Odyssey SA近紅外雙色激光成像系統(tǒng)的原理及應(yīng)用范圍有了系統(tǒng)認(rèn)識,。
2021年1月13日,，中心功能學(xué)實驗教學(xué)平臺舉辦了“虛擬仿真技術(shù)用于臨床思維培養(yǎng)應(yīng)用及案例開發(fā)”分享活動，會議的報告人是上海夢之路數(shù)字科技有限公司技術(shù)總監(jiān)——林茂輝,。本次會議的主題是“在虛擬仿真技術(shù)條件下,，探討如何利用 3D 情景模擬技術(shù)和虛擬標(biāo)準(zhǔn)化病人（ESP），通過案例導(dǎo)入式實驗教學(xué)對學(xué)生開展臨床思維訓(xùn)練,，并探索以數(shù)字人體為實驗對象的整合式教學(xué)設(shè)計和項目開發(fā)”,。會議由功能學(xué)實驗教學(xué)平臺主任胡優(yōu)敏主持。
林茂輝總監(jiān)介紹了5個虛擬臨床案例用于大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗技能競賽的情況,，詳細(xì)講解了其中2個與休克相關(guān)的案例,。參會老師進(jìn)行了充分討論并提出可行性建議，討論了每個已開發(fā)案例的后續(xù)優(yōu)化,，手機端應(yīng)用軟件的開發(fā)等問題,。在充分肯定以臨床案例導(dǎo)入形式的虛擬仿真實驗課程設(shè)計對于學(xué)生臨床思維訓(xùn)練的意義的同時也提出了需要考慮改進(jìn)的模塊。
兩次教學(xué)技術(shù)交流活動內(nèi)容豐富有趣,，為提升實驗教學(xué)手段,，豐富教學(xué)內(nèi)容開拓了視野，也為今后虛擬仿真實驗的研發(fā)和應(yīng)用提供了思路,?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中心全體老師也將不斷學(xué)習(xí)，開拓思路,，與時俱進(jìn),，為醫(yī)學(xué)院創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。
