基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心成功舉辦形態(tài)學作品繪圖比賽
文/鄒倩 許偉榕
圖/范嘉盈 許偉榕
為了鼓勵醫(yī)學生發(fā)現(xiàn)醫(yī)學之美，充分展示形態(tài)學之奇妙,，機體結(jié)構(gòu)之奧秘,，進一步激發(fā)學生的想象力,、創(chuàng)造力與學習興趣，基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心與基礎(chǔ)醫(yī)學院教學辦公室、學指委聯(lián)合舉辦上海交通大學醫(yī)學院大學生形態(tài)學繪圖作品比賽。此活動為醫(yī)學院第六屆“醫(yī)帆啟航”大學生創(chuàng)新實踐大賽系列活動之一,，也是學指委學風建設(shè)活動之一，比賽獲得優(yōu)勝的作品也將代表交大醫(yī)學院參加全國形態(tài)學作品繪圖比賽,。
基礎(chǔ)醫(yī)學實驗中心形態(tài)學實驗教學平臺承擔了此次比賽的組織評審,，中心主任戎偉芳教授，人體解剖學首席教師李鋒教授,，形態(tài)學實驗教學團隊首席陳蓀紅等老師組成評審團,，同學們踴躍參與，提交的作品充分展現(xiàn)了醫(yī)學生勤于學,，仁于心的醫(yī)者情懷,。最終2019級臨八三班姚遠同學的作品《“腎”命之花》以及2020級護理學衛(wèi)懿馨同學的作品《第52天》因其展示的豐富內(nèi)涵及無限創(chuàng)意獲得一等獎。比賽還評出二等獎三項,，三等獎五項,。
繪圖作品的設(shè)計繪制過程是將所學知識進行充分內(nèi)化的過程，也是激發(fā)學生發(fā)揮特長,，進行創(chuàng)新實踐再創(chuàng)作的過程，老師和參賽學生都感到收獲頗豐,，基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心也將及時總結(jié)學生反饋及活動啟迪,，不斷改進，力求將其打造成深受學生歡迎并能促進教學質(zhì)量提升的特色活動,。
附：獲獎名單及獲獎作品展示
獲獎名單
一等獎：姚 遠,，2019級臨八三班，《“腎”命之花》
衛(wèi)懿馨,，2020級護理學,，《第52天》
二等獎：袁慧雯，2018級護理學,，《日本血吸蟲的一生》
趙嘉儀,，2019級臨八三班,，《口罩為甲，一心抗疫》
王艾熙,，2019級臨八二班,，《假單極神經(jīng)元免疫熒光隨機網(wǎng)絡(luò)》
三等獎：王 蕊，2019級兒科三班,，《神秘且神奇的脊髓結(jié)構(gòu)》
鄭婷婷,，2019級臨八一班，《走近金黃色葡萄球菌》
朱一心,，2020級醫(yī)學檢驗技術(shù),，《人體骨骼前面觀》
季宇希，2019級臨五四班,，《下肢局部解剖圖》
吳以加,，2020級碩士研究生B95，《腦組織底面觀》
