為加強(qiáng)中非合作，為全球瘧疾防治及消除貢獻(xiàn)交大智慧和解決方案、提升交大國(guó)際影響力，2022年7月28日下午，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院-國(guó)家熱帶病研究中心全球健康學(xué)院在線舉辦了2022“全球挑戰(zhàn)計(jì)劃”《中國(guó)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化非洲的路徑研究》項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)。出席會(huì)議的中外嘉賓有上海交通大學(xué)國(guó)際合作與交流處港澳臺(tái)辦公室副主任姚雪、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院國(guó)際合作處副處長(zhǎng)戴佳穎、全球健康學(xué)院副院長(zhǎng)周曉農(nóng)、中疾控寄生蟲(chóng)病預(yù)防控制所（國(guó)家熱帶病研究中心）副所長(zhǎng)肖寧、南非醫(yī)學(xué)研究中心（MRC）主任Rajendra Maharaj教授和坦桑尼亞伊法卡拉健康研究所 (IHI) 前首席科學(xué)家Salim Abdulla等。本項(xiàng)目吸引了來(lái)自坦桑尼亞、南非、埃塞俄比亞、布基納法索及中國(guó)5國(guó)師生近50人共同參與。本次項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)由周曉農(nóng)研究員和肖寧研究員主持。
會(huì)議伊始，戴佳穎副處長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)幕致辭。她代表上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院對(duì)本次啟動(dòng)儀式表示熱烈祝賀，向來(lái)自非洲四國(guó)和中國(guó)的所有師生表示歡迎，感謝大家對(duì)本項(xiàng)目的支持。她指出，當(dāng)今世界面臨著一系列全球健康問(wèn)題與挑戰(zhàn)，對(duì)此必須加強(qiáng)各學(xué)科間的協(xié)調(diào)與合作，促進(jìn)國(guó)際社會(huì)的協(xié)同。她希望與會(huì)各方以“全球挑戰(zhàn)計(jì)劃”為契機(jī)，深化合作，協(xié)助共建“人類命運(yùn)共同體”。
隨后，姚雪副主任介紹了上海交通大學(xué)“全球挑戰(zhàn)計(jì)劃”項(xiàng)目設(shè)立的初衷、目標(biāo)以及未來(lái)的展望。她強(qiáng)調(diào)，“全球挑戰(zhàn)計(jì)劃”為上海交通大學(xué)校級(jí)資助社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)青年學(xué)子“人類命運(yùn)共同體”的責(zé)任意識(shí)和家國(guó)擔(dān)當(dāng)，以思考和解決人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的共性問(wèn)題為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生豐富國(guó)際經(jīng)歷，拓展全球視野，激發(fā)創(chuàng)新思維與潛力。最后，她對(duì)同學(xué)和專家老師們表示由衷感謝和支持，期待我校國(guó)際合作與交流活動(dòng)進(jìn)一步蓬勃發(fā)展。
非洲各國(guó)的專家就本項(xiàng)目的推進(jìn)發(fā)表了自己的看法。其中，來(lái)自南非的Rajendra Maharaj教授表達(dá)了對(duì)“全球挑戰(zhàn)計(jì)劃”理念的認(rèn)可，他十分愿意參與其中，為中非雙向溝通和協(xié)作添磚加瓦；來(lái)自坦桑尼亞的Salim Abdulla博士回顧了中英坦瘧疾防治項(xiàng)目的發(fā)展歷程，愿意以本次挑戰(zhàn)項(xiàng)目未契機(jī)，未來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)中坦在瘧疾方面的聯(lián)防聯(lián)控；來(lái)自布基納法索的Arthur Djibougou博士肯定了本項(xiàng)目的研究?jī)r(jià)值與前景，他非常期待這一次的中非合作；來(lái)自埃塞爾比亞的Takele Teklu博士同樣期待本項(xiàng)目的開(kāi)展，表示會(huì)盡自己所能支持和幫助到項(xiàng)目的推進(jìn)和轉(zhuǎn)化。
在參加項(xiàng)目的中外指導(dǎo)老師和同學(xué)們分別進(jìn)行了自我介紹后，陸申寧老師介紹了2022“全球挑戰(zhàn)計(jì)劃”《中國(guó)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化非洲的路徑研究》項(xiàng)目的背景、基本情況和預(yù)期成果，劉婧姝、孫芷珊和王瑞珂三位同學(xué)分別匯報(bào)了各學(xué)術(shù)組的人員構(gòu)成、研究計(jì)劃與進(jìn)展情況。
學(xué)術(shù)組1由肖寧、王多全、韓樂(lè)飛、丁瑋和劉弦五位老師擔(dān)任中方導(dǎo)師，Rajendra Maharaj教授和Takele Teklu博士擔(dān)任外方導(dǎo)師，組內(nèi)有6位非洲學(xué)生和5位中國(guó)學(xué)生。2021年，中國(guó)正式進(jìn)入無(wú)本地傳播瘧疾國(guó)家行列，但全球瘧疾防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。為此，學(xué)術(shù)組1將聚焦中國(guó)抗瘧技術(shù)，通過(guò)專家小組頭腦風(fēng)暴、文獻(xiàn)回顧和德?tīng)柗茖＜易稍兎ǎ瑯?gòu)建中國(guó)抗瘧指標(biāo)體系提煉中國(guó)瘧疾控制和消除主要技術(shù)，明確各指標(biāo)的適用條件，并探索在非洲國(guó)家的適用性，推動(dòng)全球瘧疾控制和消除技術(shù)創(chuàng)新。
學(xué)術(shù)組2由肖寧、王多全、張曉溪和陸申寧四位老師擔(dān)任中方導(dǎo)師，Salim Abdulla博士、Daniel Msellemu博士、Rashid Khatibu博士擔(dān)任外方導(dǎo)師，組內(nèi)有5位非洲學(xué)生和6位中國(guó)學(xué)生。學(xué)術(shù)組2的主要任務(wù)是對(duì)中英坦瘧疾控制試點(diǎn)和示范項(xiàng)目進(jìn)行定性研究，以提煉總結(jié)中國(guó)抗瘧經(jīng)驗(yàn)以及將其推廣至非洲的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。從研究設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)收集、分析和解釋，都將使用學(xué)術(shù)組結(jié)合CFIR（實(shí)施性研究綜合框架）和RE-AIM（覆蓋度、有效度、適合度、執(zhí)行度和維持度）設(shè)計(jì)的統(tǒng)一理論框架。學(xué)術(shù)組將進(jìn)行深度訪談和焦點(diǎn)小組討論，以尋求直接參與或熟悉該項(xiàng)目動(dòng)態(tài)和過(guò)程的關(guān)鍵利益相關(guān)者的見(jiàn)解，包括來(lái)自中英坦的政府官員、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施者、資助者、公民社會(huì)、學(xué)術(shù)研究人員、國(guó)際組織等。
學(xué)術(shù)組3由Kokouvi Kassegne、呂山、黃璐璐和劉弦四位老師擔(dān)任中方導(dǎo)師，Moses Okpeku博士和Takele Teklu博士擔(dān)任外方導(dǎo)師，組內(nèi)有6位非洲學(xué)生和5位中國(guó)學(xué)生。學(xué)術(shù)組3的主要研究?jī)?nèi)容為全球瘧疾消除與全健康方法的應(yīng)用。學(xué)術(shù)組3將從全球瘧疾防治的角度出發(fā)，比較世界衛(wèi)生組織《瘧疾全球技術(shù)策略2016-2030》和我國(guó)的《中國(guó)瘧疾消除行動(dòng)計(jì)劃2010-2020》，尋找并歸納整理中國(guó)瘧疾消除工作中的特有策略，最后凝練出其中的全健康理念和方法。學(xué)術(shù)組3在介紹中展示了團(tuán)隊(duì)的研究進(jìn)展和研究計(jì)劃，并熱烈歡迎非洲師生加入，分享非洲瘧疾防治現(xiàn)狀和非洲瘧疾消除中的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本組的研究?jī)?nèi)容提供意見(jiàn)和建議。
國(guó)內(nèi)外師生就項(xiàng)目研究設(shè)計(jì)進(jìn)行了充分的討論，在中國(guó)抗瘧疾經(jīng)驗(yàn)如何進(jìn)行轉(zhuǎn)化，中國(guó)與非洲的瘧疾流行差異，如何推動(dòng)中國(guó)經(jīng)驗(yàn)和措施真正在非洲國(guó)家落地實(shí)施等方面的問(wèn)題開(kāi)展了進(jìn)一步的交流。
最后，肖寧研究員對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，他指出本項(xiàng)目的實(shí)施為中非學(xué)生加強(qiáng)國(guó)際交流與合作提供了寶貴的機(jī)會(huì)。他感謝各方專家學(xué)者的支持，希望同學(xué)們能在接下來(lái)的文獻(xiàn)研究、實(shí)地考察、國(guó)際討論、報(bào)告撰寫等過(guò)程中，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，以不同專業(yè)背景、不同角度看待瘧疾防治的相關(guān)問(wèn)題，在解決“全球挑戰(zhàn)”的過(guò)程中，發(fā)出交大學(xué)子的聲音，傳遞交大人的智慧，以更好地推動(dòng)中國(guó)經(jīng)驗(yàn)的向外轉(zhuǎn)化。
醫(yī)學(xué)院主頁(yè)
