6月9日下午,醫(yī)學院學科規(guī)劃處在懿德樓101會議室組織召開了“十四五”規(guī)劃編制與學科分析研討會。醫(yī)學院副院長江帆出席,醫(yī)學院各職能部門、二級學院、學科負責人、醫(yī)學院十四五規(guī)劃編制工作組成員參加了會議。會議由醫(yī)學院副院長江帆主持。


會議首先邀請了兩位專家做專題報告。上海交通大學規(guī)劃發(fā)展處副處長、上海學科發(fā)展與評價中心主任余新麗介紹了校部“十四五”規(guī)劃的部署情況、交大在各大排行榜中排名情況,并從論文分析的角度剖析了醫(yī)學院及附屬醫(yī)院的學科發(fā)展現(xiàn)狀。醫(yī)學院圖書館館長、中國圖書館學會醫(yī)學委員會副主任委員仇曉春介紹了四大世界大學排名、ESI、NATURE INDEX排名、教育部學科評估的指標體系,并將醫(yī)學院表現(xiàn)與對標高校進行了比較分析。與會人員圍繞匯報內(nèi)容,就做好“十四五”學科發(fā)展規(guī)劃、提升國際影響力和排名、提升學術(shù)論文質(zhì)量等工作進行了交流和溝通。
接著兩位專家的報告,陶曄璇處長對學科分析與學科規(guī)劃制定間的關(guān)系,談了一下自己的體會。學科分析是規(guī)劃制定的基礎。一方面要進行自身建設進展分析,與十三五規(guī)劃做比較,自查任務是否執(zhí)行、目標是否達成、指標是否完成,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,并分析瓶頸和問題。另一方面要進行外部標準比較,比對知名學科評估指標體系、得分和排名,比對標桿學校,分析發(fā)展趨勢、存在差距。基于對內(nèi)、對外的比較分析,才能更科學地制定發(fā)展規(guī)劃。

江帆副院長強調(diào),“十四五”規(guī)劃的制定,首先要做好“十三五”規(guī)劃的總結(jié),各部門、條線以及學科應做好“十三五”期間的目標、任務、指標完成情況的定性、定量分析,為接下來的“十四五”規(guī)劃的編制做足準備。其次,要做好考察和調(diào)研工作,調(diào)研要帶著問題去、帶著思路回,充分做好準備、記錄和分析,讓訪談和調(diào)研在“十四五”規(guī)劃的制定過程中發(fā)揮實效。第三,選擇合適的標桿學校,通過標桿比較促進一流大學建設和學科發(fā)展。各部門、條線以及學科可以結(jié)合自身情況,選擇合適的標桿大學、學科、部門,自行進行對標,取長補短,做好規(guī)劃。第四,各部門可以結(jié)合各大學科排名的指標,探索建立適合自己的指標考核體系,促進自身的良性發(fā)展。
通過此次研討會,各職能部門、二級學院、學科負責人進一步明確了“十四五”學科規(guī)劃編制的思路,為后續(xù)工作的開展打下了基礎。