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2013年10月底，2013級(jí)法八班4名學(xué)生帶著入學(xué)儀式時(shí)聆聽大醫(yī)講座后的感悟和感恩，在醫(yī)學(xué)院院辦副主任陳立今老師、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生黨總支書記周棟老師、輔導(dǎo)員徐曉瀅老師陪同下，來到瑞金醫(yī)院王振義院士的辦公室，與王院士面對(duì)面，進(jìn)行了一次零距離的溝通和接觸。
交流圍繞一個(gè)“惑”字展開。王振義院士仔細(xì)詢問了學(xué)生聆聽入學(xué)儀式講座后的感受，并和學(xué)生侃侃而談。王院士就如何利用大一時(shí)間為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，用“教人識(shí)字”、“每周一測(cè)”的親身經(jīng)歷做類比，強(qiáng)調(diào)大一新生應(yīng)從知識(shí)的寬度和廣度入手，運(yùn)用學(xué)校提供的豐富資源，多聽取、多留意一些身邊的醫(yī)學(xué)案例，由淺入深地去激發(fā)和提升自身的專業(yè)認(rèn)同。為此，王院士還特地向同學(xué)們推薦一本適合大一學(xué)生閱讀的醫(yī)學(xué)雜志，以便學(xué)生了解醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)展，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)興趣。期間，王院士還與大家分享了他的“青春”法門：與時(shí)俱進(jìn)的好奇心和被醫(yī)學(xué)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)的持續(xù)動(dòng)力。面對(duì)這位耄耋老人，同學(xué)們被其堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求所深深地震撼。
法八班的學(xué)生也向王院士贈(zèng)送了由全體同學(xué)親手設(shè)計(jì)和制作的明信片相冊(cè)集。同學(xué)們結(jié)合“入學(xué)儀式”王院士講座的感悟，將學(xué)醫(yī)的初衷和對(duì)醫(yī)學(xué)的理解都親手寫在里面，以此作為禮物送給王院士。接到同學(xué)們的心意，王院士感慨萬千，當(dāng)下提筆，為13級(jí)法八班全體寫下了“學(xué)無止境，勤奮創(chuàng)新”的勉勵(lì)語，希望同學(xué)們以一顆純粹的醫(yī)學(xué)之心，救助身邊需要幫助的人，從而在遇見治愈的病人時(shí)，能夠露出寬慰的笑容。
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