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來源:上海交通大學基礎醫(yī)學院 作者:文/陳蓀紅、張佳琳 圖/劉悅 2015-07-16
7月8日,上海交通大學醫(yī)學院解剖學與組織胚胎學系舉行了2015年“教學活動日”活動。解剖學與組織胚胎系全體教職工、基礎醫(yī)學院院長徐天樂教授、基礎醫(yī)學院教學副院長郭曉奎教授、基礎醫(yī)學院教學辦公室主任鈕曉音、教學督導張君慧教授以及來自復旦大學上海醫(yī)學院解剖與組織胚胎系、第二軍醫(yī)大學組織胚胎學教研室、同濟大學醫(yī)學院組織胚胎學教研室的近50位教師參加了此次教學活動。本次教學活動日由解剖組胚系副主任徐晨教授主持。
“教學活動日”由原組織胚胎學教研室自2009年開始舉辦,旨在為教職工在教學理念、教學方法、教學改革等方面的交流與溝通搭建一個平臺。組織胚胎學始終重視教學工作,注重教學質量和教書育人。從第一任主任范承杰教授到以后的歷任主任謝文英教授、王一飛教授和徐晨教授,都將教學工作放在重要位置。先后獲得教育部國家精品課程、教育部雙語教學示范課程、上海市優(yōu)秀教學團隊和教育部精品資源共享課等。主編的教育部規(guī)劃教材《組織學與胚胎學》、法文教材《組織學與胚胎學》均獲得上海市優(yōu)秀教材獎和交通大學優(yōu)秀教材特等獎。如今,“教學活動日”已經堅持了六年,也成為了解剖學與組織胚胎學系的常規(guī)工作。
本次活動以全國優(yōu)秀教師王一飛教授題為“從上好每一堂課談起”的報告開始,王老師的報告從創(chuàng)新人才的人格鍛造、教學過程中的科學性和藝術性、21世紀國際醫(yī)學教育發(fā)展趨勢和國內醫(yī)學教育存在的問題以及學科對于一流大學的建設、整合式教學、青年教師的系統(tǒng)培養(yǎng)的重要性等幾個方面進行了闡述。王老師的報告高屋建瓴、精彩紛呈,獲得熱烈的掌聲,讓在座的每一位教師不僅領略了教學名師的風采,也對醫(yī)學教育改革的必要性有了更加清醒的認識。接著,人體構造、生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和形態(tài)學實驗四個教學團隊的首席教師分別就本團隊的教學工作進行了匯報,對本團隊今后的教學改革提出了設想,同時也反映了教學工作中存在的問題和困難。人體構造團隊充分發(fā)揮學生的主觀能動性,引導學生參與教學資料的準備;生殖系統(tǒng)團隊的教學質量評估和指導學生撰寫論文與綜述、泌尿系統(tǒng)團隊對教學內容整合的深度思考、形態(tài)學實驗團隊在教學中將基礎與臨床的密切結合以及制作小鼠發(fā)育形態(tài)學圖譜等工作,都給大家留下了深刻的印象。在自由討論環(huán)節(jié)中,參會老師積極踴躍、暢所欲言,新進教師王莉表達了參與更多教學活動的愿望,并對于全面推行整合式教學的情況下,新教師如何得到系統(tǒng)培養(yǎng)、從而提高教學能力等提出了自己的困惑。鈕曉音老師回答了青年教師培養(yǎng)問題,指出青年教師應該由學科負責人安排到各個教學團隊中輪轉學習,幫助青年教師的成長。教學督導張君慧老師提出,在完成教學任務的前提下,每個團隊要明確自己的目標,然后一步一步去實現(xiàn)。教學活動日很有意義,能讓各個團隊互相討論學習,取長補短,希望能繼續(xù)開展下去。
活動中,陳蓀紅老師介紹了國家精品資源共享課《組織學與胚胎學》現(xiàn)有的資源以及如何更新,并詳細介紹了國家精品資源共享課程的工作平臺。
郭曉奎副院長代表基礎醫(yī)學院講話,他首先對解剖組胚系長期舉辦的“教學活動日”表示了鼓勵和肯定,并對于系的各課程組對正在進行的教學改革表示大力支持。郭院長對4個教學團隊的工作分別進行了點評、提出了要求和建議,并表示基礎醫(yī)學院將會從多層面來解決目前教學改革中遇到的問題。
徐晨教授在最后的總結中指出,教學是大學的基本使命之一,這是從大學誕生的時候就決定了的。教學活動日為廣大教師提供一個相互交流、共同提高的機會,得到了醫(yī)學院相關部門的重視與支持,也將繼續(xù)堅持下去。并且根據(jù)醫(yī)學教育的發(fā)展趨勢,不斷增加、討論新的課題和新的內容。在歷時3小時的教學活動中,大家都以主人翁的姿態(tài),積極為本系的教學工作、教學改革進言獻策,會議氛圍始終非常熱烈。