4月10日中午,，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一期“導(dǎo)師有約”活動(dòng)在西院圖書館班導(dǎo)師中心拉開帷幕,，本科生班導(dǎo)師,、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院研究組長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師黃雷研究員與廣大同學(xué)傾心交談,?；顒?dòng)舉辦方基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生黨總支書記周棟、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表出席活動(dòng),。
為倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng),，搭建本科生與班導(dǎo)師之間的交流互動(dòng)平臺(tái)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生黨總支策劃了“導(dǎo)師有約”活動(dòng),。從2013年4月起,，每周三都有1名本科生班導(dǎo)師傾情加盟“導(dǎo)師有約”活動(dòng)，傾聽學(xué)生的內(nèi)心需求，分享他們成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和感悟,?；顒?dòng)不受班級(jí)配備的限制，所有同學(xué)均可通過易班平臺(tái)進(jìn)行預(yù)約,，和您所心儀的班導(dǎo)師面對(duì)面交流和溝通,。所有參與的導(dǎo)師和同學(xué)也都是自愿報(bào)名產(chǎn)生。
在交流過程中,，同學(xué)們的提問涉及班導(dǎo)師的作用,、本科生接觸科研的意義、學(xué)生如何進(jìn)行自我提升,、八年制課程設(shè)置和安排,、專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)等各個(gè)方面,，黃雷老師一一作了解答,，并給予學(xué)生賞識(shí)性的指導(dǎo)。黃老師首先為大家解釋了她心目中的班導(dǎo)師定位,，她說“師者,、所以傳道、授業(yè),、解惑也”,。目前在專業(yè)教育外，大學(xué)教師傳道的作用沒有顯現(xiàn),。班導(dǎo)師就是以長(zhǎng)著的身份和海外的經(jīng)驗(yàn),，幫助同學(xué)解除思想、學(xué)習(xí),、生活,、未來規(guī)劃的實(shí)際困惑。當(dāng)談及接觸科研的意義時(shí),，她說到,，作為一名醫(yī)學(xué)生，必須同時(shí)具備醫(yī)學(xué)技能和科研能力,，因此,，本科階段就應(yīng)當(dāng)開始逐步培養(yǎng)自己的科研思維。許多同學(xué)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院已經(jīng)接觸到大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)了,，建議在創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)開始半年就進(jìn)入課題組,，了解該領(lǐng)域，在此基礎(chǔ)上提出問題,，再申請(qǐng)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),。此外，黃老師也分析了臨床和科研工作的關(guān)系。她說到,，科研和臨床并不對(duì)立,，相反，它們有著相互促進(jìn)的作用,?？蒲械慕Y(jié)果可以應(yīng)用臨床，而臨床正是科研巨大的,、豐富的課題庫,。
活動(dòng)結(jié)束后，參與的同學(xué)都感覺受益匪淺,?！皩?dǎo)師有約”活動(dòng)也將在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生黨總支的精心策劃和組織下，每周為本科生和班導(dǎo)師之間架設(shè)一道學(xué)習(xí)與溝通的橋梁,。
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