三八婦女節(jié)前夕，從上海市教育系統(tǒng)婦工委傳來喜訊我院多位教師喜獲上海市教育系統(tǒng)“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”和“比翼雙飛模范佳侶”榮譽。她們用智慧創(chuàng)造奇跡，用創(chuàng)新展示美麗，用她們的研究成果詮釋了“巾幗不讓須眉”的含義。
2019年度上海市教育系統(tǒng)巾幗文明崗 基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心
基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心為國家級虛擬仿真實驗中心和上海市實驗教學示范中心之一，是上海交大醫(yī)學院立德樹人、實踐育人的重要基地。中心擁有一批愛崗敬業(yè)，富有“四有”“四自”精神的教師隊伍，其中女性占67%，包括中心黨支部書記、副主任及3位上海市骨干教師教學激勵計劃團隊首席教師。擁有國家級教學名師1人，全國優(yōu)秀教師1人，5名教師獲評教育部寶鋼獎優(yōu)秀教師獎，2位教師獲上海市“育才獎”，2位教師獲“紅燭獎”。每年承擔醫(yī)學院各類實踐整合課程近4000學時，在做好日常教學工作以外不斷開拓創(chuàng)新，投身教學改革，提高教書育人水平，建立新的以能力為導向的實驗教學體系，引領(lǐng)全國實驗教學方向。同時中心教師熱心公益，充分利用部門空間師資優(yōu)勢，組織策劃全方位教育實踐實驗室開放活動，搭建高校全員全程育人平臺。
2019年度上海市教育系統(tǒng)巾幗建功標兵 聶 紅
聶紅同志立場堅定，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽黨話、跟黨走。擔任支部書記以來，她以身作則當好“領(lǐng)頭雁”，增強班子凝聚力，提升支部戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)黨員立足崗位做貢獻。聶紅同志一直工作在教學科研第一線。她是系副主任，主管教學工作，又是基礎(chǔ)醫(yī)學院教學委員會委員，提倡一線教師在專業(yè)課程中融入思政工作。2018年，她申請的課題“本科免疫學課程融入思政教育的探索研究”獲醫(yī)學院立項；她承擔本科生、研究生等各個層次的教學工作，2019年承擔了130課時的課堂教學，教學質(zhì)量好。她是課題組長，博導，在科研方面有良好業(yè)績，承擔國家自然科學基金項目4項、上海市教委和衛(wèi)計委重點項目2項，作為研究骨干參加973項目2項；以第一作者或通訊作者（含共同）發(fā)表SCI收錄文章11篇，代表性論文發(fā)表在國際一流Nature Medicine雜志；培養(yǎng)研究生12名，其中8名已經(jīng)畢業(yè)，4人次分別獲得上海交通大學三好學生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部、或國家獎學金等榮譽。2016年，聶紅同志被評為上海交通大學醫(yī)學院優(yōu)秀黨務工作者；2017和2018年，她連讀兩年獲得基礎(chǔ)醫(yī)學院“優(yōu)秀員工獎”；2019年，她在基礎(chǔ)醫(yī)學院黨支部書記落實“三大主體責任”述職評議考核中獲得優(yōu)秀。在她的帶領(lǐng)下，2014年，免微系被評為上海交通大學醫(yī)學院文明班組；2018年，免微系支部獲得上海交通大學醫(yī)學院示范黨支部創(chuàng)建項目；2019年，免微系被評為上海交通大學三八紅旗集體；2019年，免疫所榮獲上海市五一勞動獎狀。
上海市教育系統(tǒng)第一屆最美家庭提名獎 聶紅、饒若楠夫婦
聶紅同志與他的愛人饒若楠均是高校教師，他們熱愛教育事業(yè)，注重立德樹人，師德高尚，作風優(yōu)良、愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護學生，工作受到眾多教師和學生的好評。
聶紅同志長期工作在教學科研第一線，提倡一線教師在專業(yè)課程中融入思政教育。2018年，她申請的課題“本科免疫學課程融入思政教育的探索研究”獲醫(yī)學院立項資助；發(fā)表教學論文1篇，另有1篇已被雜志接受；組織大家編寫與課堂教學配套的思政素材。聶紅同志承擔本科生、研究生等各個層次的教學工作，主講《機體防御與免疫》和《免疫學原理》課程。2019年，她承擔了130學時左右的課堂教學，教學質(zhì)量好，指導的本科生獲得上海市大學生創(chuàng)新活動計劃項目。她是課題組長，博導，在科研方面有良好業(yè)績，承擔國家自然科學基金項目4項、上海市教委和衛(wèi)計委重點項目2項，作為研究骨干參加973項目2項；以第一作者或通訊作者（含共同）發(fā)表SCI收錄文章11篇，代表性論文發(fā)表在國際一流雜志Nature Medicine，該論文被當年Nature Immunology和Nature Reviews Rheumatology雜志選為Research Highlights文章。作為主要完成人參與研究的科研成果曾獲上海市科技進步三等獎和上海市中西醫(yī)結(jié)合科學技術(shù)三等獎。培養(yǎng)研究生13名，畢業(yè)學生9名，4人次獲得上海交通大學三好學生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部、或國家獎學金等榮譽。
他的愛人饒若楠是上海交通大學軟件學院副教授，碩士生導師。為人師表，具有良好的職業(yè)道德，積極參加教學改革，關(guān)心愛護學生，培養(yǎng)研究生數(shù)十名。在科研上，他負責和參與多項國家和省部級科研項目，發(fā)表國內(nèi)外期刊及國際會議論文數(shù)十篇，是上海市科委和經(jīng)信委項目評審專家。他們的女兒在父母言傳身教下，尊敬師長，友愛同學，品學兼優(yōu)，是學校團委委員，曾獲上海交通大學2018至2019年度”優(yōu)秀團干部”稱號、第二屆楊浦區(qū)中學生英語原創(chuàng)演講大賽高中組優(yōu)勝獎、2018年度上海市青少年科學創(chuàng)新實踐工作站“優(yōu)秀學生”稱號。
上海市教育系統(tǒng)第十二屆比翼雙飛模范佳侶 高小玲、陳鈞夫婦
高小玲，上海交通大學醫(yī)學院藥理學與化學生物學系研究員，博士生導師，課題組長，系副主任。作為共產(chǎn)黨員，在工作和生活中，她以身作則，熱情友善，昂揚進取，用強烈的事業(yè)心和責任感發(fā)揮著帶頭和引領(lǐng)作用。她帶領(lǐng)課題組以“模擬自然、優(yōu)于自然”為指導思想，聚焦腦部重大疾病治療，潛心發(fā)展仿生納米藥物遞釋技術(shù)平臺，為腦疾病治療藥物遞送提供了創(chuàng)新思路和重要手段。她的團隊在Nat Commun、ACS Nano等雜志發(fā)表高水平科研論文50余篇，申請十余項發(fā)明專利。她2017年獲國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金項目支持。2015年獲中國藥學會—中恒青年藥劑學獎，2018年獲納米研究青年創(chuàng)新者獎等。作為主要完成人，她還獲得了教育部科技進步一等獎（2016）、上海市科學技術(shù)一等獎（2017）等。
她的愛人陳鈞復旦大學藥學院教授、博士生導師。主要從事腫瘤靶向遞藥系統(tǒng)研究，聚焦中藥有效成分對腫瘤微環(huán)境的調(diào)節(jié)和腫瘤免疫治療研究，為腫瘤治療提供新手段。近年來以通訊作者或第一作者發(fā)表SCI論文60余篇，大多發(fā)表在本專業(yè)權(quán)威期刊如ACS Nano, Nano letters, Cancer Research，Small, Biomaterials等，四篇文章為ESI高被引論文。他曾獲教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃；中國藥學會-石藥青年藥劑學獎；他也是三個上海市研究生優(yōu)秀成果（學位論文）的指導教師。作為主要參與人獲得中華人民共和國教育部自然科學二等獎、上海市科學技術(shù)一等獎、上海市科學技術(shù)二等獎、中國藥學會科學技術(shù)獎等榮譽。同時他積極承擔本科生和研究生的一線教學工作，擔任精品課程負責人。
2020獻出特別之愛比翼雙飛模范佳侶 馬季潔、蔡軍夫婦
蔡軍，基礎(chǔ)醫(yī)學院病理學系講師。在學生眼里，他是一名幽默風趣的老師，在妻子女兒眼里更是一位好丈夫好父親。2月17日上午，他作為上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院新冠肺炎病因診斷專家組一員踏上征程，赴武漢開展新冠肺炎病理學和病因診斷研究工作。他的妻子馬季潔，是上海市第五人民醫(yī)院手術(shù)室的一名普通護士。這次市五醫(yī)院也是疫情發(fā)熱定點醫(yī)院之一。疫情發(fā)生后，她第一時間報名了去武漢支援和醫(yī)院的發(fā)熱門診和隔離病房工作。
他們既是同道又是戰(zhàn)友。在生活中他們夫妻和睦，互相體諒和關(guān)心。在工作中，他們更能相互探討和幫助。在這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他們攜手并肩在一線戰(zhàn)斗，守住崗位是他們的使命，更是他們內(nèi)心的擔當。他們長說：“只有大家穩(wěn)了，小家才能安”。夫妻兩人在各自的崗位上勇往直前，為打贏這場戰(zhàn)役貢獻著自己的力量。
2020獻出特別之愛比翼雙飛模范佳侶 吳憶來、趙雷夫婦
趙雷，基礎(chǔ)醫(yī)學院病理學系講師。2020年2月16日下午3時許，趙雷老師接到電話，作為特殊的“偵查小分隊”一員，第二日（17日）與瑞金醫(yī)院病理科醫(yī)生一起馳援武漢，主要任務是進行新冠肺炎病例的病因分析，深入疾病發(fā)生發(fā)展的病理生理過程。他的妻子吳憶來是上海交通大學醫(yī)學院附屬第九人民醫(yī)院的口腔顱頜面外科醫(yī)生，自從疫情開始以來，一直關(guān)心疫情的發(fā)展，參加各種防疫相關(guān)的培訓，隨后更是要參加更多的醫(yī)療工作。臨行前，夫妻兩人相互叮囑，約定分別在這場戰(zhàn)“疫”的前方和后方，做好各自的工作。
在到達武漢之后，趙雷老師立即投入工作中，由于他所參與工作的特殊性，面對更大的暴露風險，需要進行三級防護，每次穿防護裝備就需要半小時以上，高強度工作的時間更是遠超過建議4小時就需要休息的時間，雖然已是筋疲力盡、全身大汗淋漓，但是層層消毒、脫下防護裝備的時間更是需要近1個小時。這份辛苦，他沒有告訴妻子；這份風險，趙雷老師并沒有告訴家人，只有妻子吳憶來知道，她在后方默默地承擔這份壓力，同時照顧好家中的兒子和雙方的長輩，為丈夫在前方安心工作做好支持。他們夫妻二人，為戰(zhàn)勝疫情，在不同的崗位，做出了自己的貢獻。
