為關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)各民族學(xué)生交往交流交融,幫助少數(shù)民族學(xué)生健康成長(zhǎng)成才,10月11日中午,醫(yī)學(xué)院石榴籽育人工作室舉辦少數(shù)民族學(xué)生座談會(huì)。各年級(jí)各專(zhuān)業(yè)14名少數(shù)民族學(xué)生代表,醫(yī)學(xué)院黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)李洪亮,少數(shù)民族教職工聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)王昊,學(xué)指委副秘書(shū)長(zhǎng)戴佳穎,教學(xué)團(tuán)隊(duì)首席教師代表張國(guó)花和趙蔚,輔導(dǎo)員、教務(wù)人員等共計(jì)28名師生參加座談會(huì)。

工作室負(fù)責(zé)人王昊教授首先感謝老師和同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)工作之余安排時(shí)間參加本次交流會(huì)。她說(shuō),少數(shù)民族學(xué)生群體是全體師生醫(yī)務(wù)員工的重要組成部分,石榴籽育人工作室的主要目標(biāo)是做好少數(shù)民族同學(xué)教育引導(dǎo)、學(xué)業(yè)幫扶、職業(yè)規(guī)劃等工作,讓同學(xué)們更好更快地融入到校園生活中,助力成長(zhǎng)成才。她向大家敞開(kāi)心扉,分享了自己當(dāng)年作為少數(shù)民族學(xué)生克服思鄉(xiāng)之情,克服各種困難的求學(xué)經(jīng)歷,鼓勵(lì)同學(xué)們迎難而上,在學(xué)習(xí)過(guò)程中多注意朋輩交流、知識(shí)學(xué)習(xí)與能力鍛煉,敢于突破自我,為今后人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在交流座談環(huán)節(jié),同學(xué)們暢所欲言,回顧了入校以來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況。來(lái)自青海的馬同學(xué)表示,在學(xué)校的關(guān)心幫助下自己很快適應(yīng)了在上海的學(xué)習(xí)生活,希望在完成學(xué)業(yè)后回到西部地區(qū)發(fā)光發(fā)熱。來(lái)自廣西的陽(yáng)同學(xué)入學(xué)后加入志愿者指導(dǎo)中心,從接受同學(xué)幫助轉(zhuǎn)向幫助同學(xué),培養(yǎng)了自己的社會(huì)交往能力和活動(dòng)策劃能力,身邊的優(yōu)秀榜樣也吸引她在學(xué)習(xí)上不斷努力。現(xiàn)場(chǎng)氛圍良好,互動(dòng)交流熱烈,同學(xué)們紛紛講述了個(gè)人學(xué)業(yè)、未來(lái)規(guī)劃、課余生活等方面的情況。
統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)李洪亮談到,“海納百川、追求卓越、開(kāi)明睿智、大氣謙和”是上海的城市精神,契約精神和規(guī)則意識(shí)是新時(shí)代上海人的顯著特征。同學(xué)們考入上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院,恰恰也是一個(gè)約定,是我們與自己、與未來(lái)的約定,這個(gè)約定包含了學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的期望,也包含了同學(xué)們的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想。他希望同學(xué)們珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,用好交大醫(yī)學(xué)院這個(gè)平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)資源,用自信自立和拼搏進(jìn)取來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定。學(xué)指委副秘書(shū)長(zhǎng)戴佳穎希望同學(xué)們珍惜大學(xué)時(shí)光,積極參加集體活動(dòng),敢于展現(xiàn)自我。與會(huì)老師根據(jù)自身工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷,熱情解答同學(xué)們對(duì)于學(xué)業(yè)、就業(yè)、生活方面的疑惑。

春華秋實(shí),不負(fù)耕耘。本次座談會(huì)不僅拉近了師生之間的距離,解答了少數(shù)民族學(xué)生對(duì)于學(xué)業(yè)、就業(yè)的疑惑,也進(jìn)一步樹(shù)立了同學(xué)們向前進(jìn)步的自信與勇氣,增強(qiáng)了報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的使命與責(zé)任。石榴籽育人工作室將繼續(xù)秉承“圍繞學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的理念,以各種形式走近學(xué)生,提供學(xué)業(yè)幫扶與就業(yè)指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族學(xué)生全面發(fā)展,將來(lái)為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。