為了深化公眾對科學(xué)的理解，并激發(fā)青少年對科學(xué)前沿探索的熱情，組織胚胎學(xué)與遺傳發(fā)育學(xué)系黨支部于2024年5月26日組織開展了實驗室開放日活動。此次活動在支部書記張明亮研究員的主持下，由張明亮、唐玉杰、金穎、王瓊以及李令杰等課題組共同為上海市近百名中小學(xué)生呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的科普活動，所有支部成員作為志愿者參與其中。科普活動豐富多彩，包括啟迪思維的主題演講，深入實驗室的實地參觀，以及動手實踐的實驗操作環(huán)節(jié)，旨在讓青少年們近距離感受科學(xué)的魅力，拓寬他們的科學(xué)視野。
活動當(dāng)日，張明亮研究員做了熱情洋溢的開場致辭。他表示在黨的科教興國戰(zhàn)略指引下，組織胚胎學(xué)與遺傳發(fā)育學(xué)系黨支部積極響應(yīng)號召，組織帶領(lǐng)學(xué)科老中青科研工作者，秉承科研精神，積極參加各類科普活動，通過講座參觀互動體驗等形式，將深奧的學(xué)科知識用通俗易懂的語言和形式多樣的實踐活動植入人心，激發(fā)了廣大民眾對科學(xué)的興趣，增強科學(xué)意識，讓科學(xué)精神在社會中生根發(fā)芽。未來支部還將繼續(xù)以黨建平臺深化科普工作，拓寬科普渠道，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展，讓科學(xué)知識更加貼近生活貼近群眾。同時，支部將加強科普人才隊伍建設(shè)，培養(yǎng)更多科普志愿者，共同編織科普的宏偉藍圖，為建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國貢獻力量。
緊接著，廖兵副研究員帶來了一場引人入勝的科普報告，題為《多能干細胞與再生醫(yī)學(xué)》。他以深入淺出的方式，生動形象地講解了干細胞的基本概念、分類以及其在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，將生命的奧秘以簡單易懂的語言呈現(xiàn)在學(xué)生們面前。在報告中，廖兵副研究員還巧妙地設(shè)置了互動提問環(huán)節(jié)，激發(fā)了學(xué)生們的好奇心和求知欲，引導(dǎo)他們積極思考和提問。這一環(huán)節(jié)不僅活躍了現(xiàn)場氣氛，也贏得了學(xué)生和家長們的一致好評和熱烈反響。
主題演講結(jié)束后，志愿者們?yōu)閷W(xué)生及家長們詳細介紹了實驗室的安全規(guī)定和注意事項，確保每位參與者都能在安全的環(huán)境下進行參觀。隨后，志愿者們根據(jù)學(xué)生們報名時所選的課題組，將他們分成若干小組，并引導(dǎo)每組學(xué)生及家長參觀不同的實驗室。在參觀過程中，志愿者們不僅帶領(lǐng)大家了解了實驗室的科研環(huán)境和先進設(shè)備，還精心準(zhǔn)備了多個富有互動性和趣味性的實驗環(huán)節(jié)。
張明亮研究員課題組是中國細胞生物學(xué)會干細胞分會、中國神經(jīng)學(xué)會神經(jīng)膠質(zhì)分會成員，歷年來積極參與各類科普活動，本次活動以“神奇的細胞世界”為主題，為參與者帶來了一場別開生面的科學(xué)之旅。活動主要分為兩大精彩環(huán)節(jié)：“顯微鏡下的微觀世界”和“DNA的跑步競賽”。在“顯微鏡下的微觀世界”環(huán)節(jié)中，志愿者們用生動有趣的講解和演示，引導(dǎo)學(xué)生們親手操作顯微鏡，細致觀察小鼠腦標(biāo)本的形態(tài)結(jié)構(gòu)。學(xué)生們通過鏡頭，仿佛穿越時空，進入了一個微觀的神奇世界，親眼目睹了大腦細胞的奇妙構(gòu)造。在“DNA的跑步競賽”環(huán)節(jié)中，志愿者們巧妙地將瓊脂糖凝膠電泳實驗比作DNA的跑步比賽，為學(xué)生們揭示了DNA的分離和鑒定過程，并親自指導(dǎo)學(xué)生們使用移液槍進行操作。在實驗過程中，學(xué)生們不時發(fā)出陣陣驚嘆和掌聲，現(xiàn)場氣氛熱烈而歡快。
唐玉杰研究員課題組的科普活動以“奇妙的基因工程”為主題，旨在引領(lǐng)學(xué)生們探索基因世界的奧秘。活動由“一起來看DNA”和“閃閃發(fā)亮的細胞”兩大精彩環(huán)節(jié)組成。在“一起來看DNA”的環(huán)節(jié)中，志愿者們以生動有趣的方式向?qū)W生們講解了DNA的基本知識，接著介紹了PCR技術(shù)如何復(fù)制DNA片段，并通過瓊脂糖凝膠電泳實驗，將不同大小的DNA片段區(qū)分開來。最后，借助凝膠成像儀，學(xué)生們親眼目睹了DNA的神秘面紗，感受到了生命科學(xué)的魅力。在“閃閃發(fā)亮的細胞”環(huán)節(jié)中，志愿者們通過展示普通細胞和帶有綠色熒光的細胞，并指導(dǎo)學(xué)生們親手操作顯微鏡，觀察細胞在熒光下的閃閃發(fā)亮，讓學(xué)生們親身體驗到基因工程在生命科學(xué)研究中的巨大潛力和無限可能。在這個過程中，學(xué)生們不僅感受到了科學(xué)研究的樂趣和挑戰(zhàn)，還激發(fā)了他們對生命科學(xué)的濃厚興趣。
金穎研究員課題組科普活動的主題為“多能干細胞與再生醫(yī)學(xué)”，活動分為兩個引人入勝的環(huán)節(jié)：“氮氮的憂傷”與“精準(zhǔn)魔法棒”。在“氮氮的憂傷”這一環(huán)節(jié)中，志愿者們首先帶領(lǐng)大家走進了神秘的細胞培養(yǎng)間。在這里，志愿者們講解了細胞低溫保存技術(shù)的重要性與實際應(yīng)用，讓參與者們對細胞培養(yǎng)與保護有了更加直觀和深刻的認識。更為引人注目的是，志愿者們巧妙地引入了神奇的“萊頓弗羅斯特效應(yīng)”，讓參與者們親眼見證了液氮的魔力，并提醒了大家在實驗室工作中必須注意的安全問題，增強了大家的安全意識。在“精準(zhǔn)魔法棒”這個環(huán)節(jié)中，志愿者帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)如何使用移液槍這一神奇的“魔法棒”去精準(zhǔn)地吸取液體試劑，配合著微離心管的開合，讓學(xué)生們親身體驗了最基礎(chǔ)的科研技術(shù)的樂趣。
王瓊研究員與李令杰研究員課題組此次攜手合作，共同開展科普活動，包括“神奇的胚胎發(fā)育”，“無處可藏的蛋白”，“指端的微生物”和“植物DNA提取實驗”四個部分。在“神奇的胚胎發(fā)育”環(huán)節(jié)，志愿者們引導(dǎo)小朋友們觀看了胚胎發(fā)育的生動視頻，并通過深入淺出的講解和有趣的互動，讓小朋友們對生命的誕生過程有了直觀且深刻的理解。接著，在“無處可藏的蛋白”實驗中，麗春紅染色技術(shù)讓孩子們親眼見證了蛋白條帶的顯現(xiàn)與消失，學(xué)生志愿者們用生動的語言和形象的演示，向小朋友們解釋了蛋白質(zhì)在生命活動中的重要作用。在“指端的微生物”實驗中，小朋友們被引導(dǎo)在無抗生素的培養(yǎng)板上按下自己的指紋，通過這一簡單而有趣的實驗，孩子們直觀地了解到了自己手上攜帶的細菌，進一步認識到保持個人衛(wèi)生的重要性。在“植物DNA提取實驗”中，志愿者指導(dǎo)學(xué)生們使用簡易的工具和材料，親手從草莓中提取DNA，并實時觀察整個提取過程中的微妙變化。這一實踐環(huán)節(jié)不僅讓學(xué)生們親身感受到了DNA這一神秘遺傳物質(zhì)的實體存在，還讓他們對生物科學(xué)的奧秘有了更直觀、更深刻的認識。
最后，志愿者們?yōu)閰⑴c實驗活動的學(xué)生們頒發(fā)了證書和徽章，并一同合影留念，留下這難忘的時刻。活動結(jié)束后，學(xué)生和家長們紛紛表示對本次活動非常滿意，認為此次活動不僅讓學(xué)生們學(xué)到了書本之外的實踐知識，更開拓了他們的科學(xué)視野，激發(fā)了他們對科研的濃厚興趣。通過與科學(xué)的近距離接觸，學(xué)生們對科學(xué)有了更直觀的認識，深切感受到了科研的無窮魅力。
這次實驗室開放日活動不僅為中小學(xué)生搭建了一個直觀了解、親身接觸科學(xué)的平臺，更是為他們推開了一扇通往科學(xué)世界的窗戶。我們堅信，在不久的將來，這些學(xué)生們將會以更加飽滿的熱情投入到科學(xué)學(xué)習(xí)中，以他們的智慧和力量推動科技進步，為社會的發(fā)展貢獻自己的價值。本次科普活動取得了圓滿的成功，成為了我們共同的美好回憶。
