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8月27日-31日，來自全國31個(gè)省（區(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的105所高校的129名優(yōu)秀青年教師齊聚一堂、切磋技藝，參加在浙江師范大學(xué)舉行的第四屆全國高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽決賽。在前不久舉行的第三屆上海青年教師教學(xué)競(jìng)賽中獲得特等獎(jiǎng)的上海交通大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病理生理學(xué)系80后青年教師賀明研究員作為四位上海教師代表之一，參加了全國決賽，并獲得理科組二等獎(jiǎng)（第一名）。
由中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)主辦，浙江省教育工會(huì)、浙江師范大學(xué)承辦的第四屆全國高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽秉承“上好一門課”的辦賽理念，以錘煉青年教師教學(xué)基本功、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn)，弘揚(yáng)勞模和工匠精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大高校青年教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情，努力造就高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。
競(jìng)賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽由各省級(jí)教科文衛(wèi)體（教育）工會(huì)組織當(dāng)?shù)馗骷?jí)各類高等院校開展多種形式的青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上遴選4名選手，分別參加文、理、工科和思想政治課專項(xiàng)組別的決賽。決賽階段，每位選手需選擇一門不少于2學(xué)分的參賽課程，并提供教學(xué)大綱，在報(bào)名前須完成參賽課程20個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和與之相對(duì)應(yīng)20個(gè)教學(xué)節(jié)段的PPT，所有選手在開始比賽前一天抽簽確定本人的參賽順序，比賽當(dāng)天，選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定本人參賽的具體教學(xué)節(jié)段，課堂教學(xué)競(jìng)賽結(jié)束后，選手進(jìn)行教學(xué)反思并撰寫500字左右的教學(xué)反思材料。
賽前，我院賀明研究員在醫(yī)學(xué)院工會(huì)、教務(wù)處、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、病理生理學(xué)系、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、附屬醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心指導(dǎo)下，進(jìn)行了多次的磨課和試講，力求將教學(xué)設(shè)計(jì)做到極致，為比賽做好充分的準(zhǔn)備。賽場(chǎng)上，他自信從容、沉著冷靜，經(jīng)過激烈的角逐，最終獲得理科組二等獎(jiǎng)（第一名）的好成績(jī)。
據(jù)悉，參加本屆決賽的青年教師涉及12個(gè)一級(jí)學(xué)科門類，平均年齡不足36歲。根據(jù)選手得分，最終20名青年教師分獲文、理、工科和思想政治課專項(xiàng)組別教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，40名教師分獲二等獎(jiǎng)，69名教師分獲三等獎(jiǎng)，33個(gè)單位獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。8月31日，主辦方舉行了慶祝教師節(jié)暨第四屆全國高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽總結(jié)大會(huì)，表彰獲獎(jiǎng)教師。
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