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9月14日上午，21教學(xué)講壇邀請(qǐng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)副主任委員，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)理事，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)，醫(yī)學(xué)教育期刊學(xué)組組長(zhǎng)，《中華醫(yī)學(xué)教育雜志》副總編輯，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所顧問(wèn)郭立教授，為廣大教師介紹“醫(yī)學(xué)教育論文寫(xiě)作的基本要求”。來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、公衛(wèi)學(xué)院、市一醫(yī)院等單位近100位教師參加了講座。
郭老師首先向大家介紹了兩大醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)組織，即中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)和中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)；他向在座的老師介紹了醫(yī)學(xué)教育研究課題，以及歷年來(lái)的申報(bào)立項(xiàng)、結(jié)題及獲獎(jiǎng)情況；此外，他也介紹了我國(guó)現(xiàn)有的15種醫(yī)藥教育類(lèi)專業(yè)期刊，以及我國(guó)各醫(yī)學(xué)院校（本科）在期刊發(fā)表醫(yī)學(xué)教育論文數(shù)。他還向老師們介紹了各類(lèi)醫(yī)學(xué)教育論文的評(píng)獎(jiǎng)情況，比如全國(guó)醫(yī)學(xué)教育百篇優(yōu)秀論文評(píng)選、全國(guó)醫(yī)學(xué)教育年度百篇優(yōu)秀論文評(píng)選、中華醫(yī)學(xué)會(huì)百篇優(yōu)秀論文等項(xiàng)目，也列舉了上海交大醫(yī)學(xué)院近年的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，鼓勵(lì)老師們多發(fā)表優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)教育文章，積極參加各級(jí)論文評(píng)選。
接著，郭老師講授了醫(yī)學(xué)教育論文的基本要求，他指出真正要寫(xiě)出一篇好文章，除了要具備應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)之外，還應(yīng)當(dāng)具備廣博的學(xué)識(shí)、深刻的見(jiàn)解、清晰的邏輯思維、流暢的文字表達(dá)。他講解了醫(yī)學(xué)教育論文和醫(yī)學(xué)教育課題的基本要求，即必要性、創(chuàng)新性、科學(xué)性和推廣性。此外，也介紹了醫(yī)學(xué)教育論文的結(jié)構(gòu)和基本要求：要理論聯(lián)系實(shí)際，要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好必要的溝通與修改，特別是在稿件錄用之后，作者就應(yīng)該開(kāi)始思考和著手第二次創(chuàng)作。
在講座中，郭老師旁征博引，妙語(yǔ)如珠，與會(huì)老師都深感受益非淺。
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