5月11日下午,，上海交通大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長、上海渥太華聯(lián)合醫(yī)學(xué)院副院長,、國家級教學(xué)名師郭曉奎教授做客醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座,，介紹了醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式，強調(diào)了明確短期目標(biāo)和人生使命的重要性,。
首先,，郭曉奎認為醫(yī)學(xué)生應(yīng)該提高學(xué)習(xí)的自主性，即自主學(xué)習(xí),、自我規(guī)劃,、充分挖掘自身潛能。他引用了《上海交通大學(xué)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)》,，認為學(xué)生們要時刻用“精英標(biāo)準(zhǔn)”要求自己,。但醫(yī)學(xué)生與其他專業(yè)的學(xué)生又存在區(qū)別，表現(xiàn)在接受通識教育的同時要接受職業(yè)教育,，其表現(xiàn)為修業(yè)時間長,、服務(wù)對象特殊和承擔(dān)很大的責(zé)任。那么,，醫(yī)學(xué)生要學(xué)什么,？郭曉奎認為醫(yī)學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)知識,，更要培養(yǎng)各方面能力、提高自身素質(zhì),，最終達到臨床技能,、科學(xué)基礎(chǔ)、職業(yè)倫理,、群體保健,、批判思維、信息管理,、溝通技能這七方面的基本要求,。
而關(guān)于醫(yī)學(xué)生要如何學(xué)習(xí)？郭曉奎介紹了自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的益處,，引用學(xué)習(xí)金字塔的理論，認為經(jīng)過討論,、實踐和講解知識,，學(xué)習(xí)效率可以大幅提高。他還提醒同學(xué)們在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)課程時,，要適應(yīng)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,、適應(yīng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合課程體系、適應(yīng)TBL,、PBL,、CBL等新的教學(xué)方式、適應(yīng)強調(diào)及時復(fù)習(xí)的考核方式,。在日常生活中,，要做好生活管理、時間管理和思維管理,，每一天的行動都要與未來的方向一致,。
最后，郭曉奎教授引用澳大利亞微生物學(xué)家巴里·馬歇爾多的話,，鼓勵學(xué)生們“思考大問題,，從細微處入手”，心懷目標(biāo),，腳踏實地,。之后，在提問環(huán)節(jié),，針對學(xué)生們提出的醫(yī)學(xué)博士和規(guī)培之間培養(yǎng)目標(biāo)的差異、醫(yī)患關(guān)系,、醫(yī)生的職業(yè)風(fēng)險等問題,，他也一一做了耐心細致的解答,。
講座在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。通過郭曉奎教授詳細的介紹,，學(xué)生們對專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式有了更清晰的認識,。在場的大一醫(yī)學(xué)生們紛紛表示會每天“把目標(biāo)背在身上”，為實現(xiàn)醫(yī)學(xué)理想而不懈努力,。
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