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基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院60周年院慶系列活動(dòng)舉行了多種形式的講座，第十期21教學(xué)講壇于2015年4月29日中午舉行,，邀請(qǐng)英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院Peter J Delves教授交流醫(yī)學(xué)教育理論,、教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估以及創(chuàng)新人才培養(yǎng)體會(huì),。報(bào)告由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院機(jī)體防御與免疫教學(xué)團(tuán)隊(duì)首席教師陳廣潔教授主持,，來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的教師、學(xué)生們聆聽(tīng)了報(bào)告,。
英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院（University College London,，簡(jiǎn)稱(chēng)UCL）是一所具有悠久歷史的綜合性大學(xué)，也是倫敦大學(xué)的創(chuàng)校學(xué)院,。Peter Delves教授是倫敦大學(xué)學(xué)院的副院長(zhǎng),，前大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)，主管醫(yī)學(xué)部教學(xué),。他從事免疫學(xué)教育30余年,，對(duì)于免疫學(xué)教學(xué)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，主要致力于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育的創(chuàng)新改革,，并編寫(xiě)了多本免疫學(xué)權(quán)威教科書(shū)和實(shí)驗(yàn)手冊(cè),，包括經(jīng)典的免疫學(xué)教科書(shū)《Roitt's essential Immunology》。
他以The Changing Landscape of Medical Education為題,，介紹了UCL從2012年開(kāi)始改革更新的MBBS課程體系,，此體系是培養(yǎng)6年制醫(yī)學(xué)生的而設(shè)，目標(biāo)是為了培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)快速,、持續(xù)發(fā)展的社會(huì)和醫(yī)學(xué)的醫(yī)生,。此課程體系可以與進(jìn)一步2-3年的學(xué)習(xí)相銜接，學(xué)生可進(jìn)一步獲得科學(xué)博士學(xué)位,。
Peter Delves教授就課程體系的框架,、選拔和吸引優(yōu)秀學(xué)生的加入、當(dāng)代先進(jìn)的教學(xué)方法和理念的應(yīng)用,、整合式課程的學(xué)習(xí)與學(xué)生反饋對(duì)課程的評(píng)價(jià),、對(duì)學(xué)生的考核等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，最后還談到在醫(yī)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用由學(xué)生,、臨床醫(yī)生,、教師和病人共同參與的課程討論式教學(xué)，以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。
我院正在進(jìn)行教師激勵(lì)計(jì)劃,，UCL的整合式課程模式以及教學(xué)方法的引入引起大家的共鳴，雖然整合方式不同,，但就課程的設(shè)置,、學(xué)生的評(píng)價(jià)體系等問(wèn)題,，展開(kāi)了熱烈的互動(dòng)討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,。
