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繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)王福勝在第十屆中國(guó)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育大會(huì)上作主題報(bào)告

發(fā)表于:2024-11-08  瀏覽次數(shù):  來源:繼續(xù)教育學(xué)院

 

 

10月31日-11月1日,,我國(guó)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育行業(yè)最具影響力的年度盛會(huì)——2024(第十屆)中國(guó)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育大會(huì)在 北京隆重 召開,。本屆大會(huì)由中國(guó)成人教育協(xié)會(huì),、全國(guó)高?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組指導(dǎo),中教全媒體主辦,。 大會(huì)特邀近 五十位專家學(xué)者,、院長(zhǎng)、行業(yè)專家 ,,圍繞“新時(shí)代高校繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展”主題進(jìn)行研討交流,。

 

 

 

 

10月31日下午,大會(huì)舉行高校繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)論壇,?!冬F(xiàn)代教育技術(shù)》雜志主編、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),,清華大學(xué)信息技術(shù)中心副總工程師鐘曉流,,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)兼綜合事務(wù)黨委副書記王福勝,北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)(繼續(xù))教育學(xué)院院長(zhǎng)劉瑩,,天津大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院黨總支書記趙成志,,西南交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)陳民武 在論壇上做主題報(bào)告。

 

 

 

 

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)兼綜合事務(wù)黨委副書記王福勝圍繞“體制機(jī)制優(yōu)化推動(dòng)非學(xué)歷教育特色發(fā)展”的主題作了報(bào)告,。他結(jié)合當(dāng)前非學(xué)歷教育政策要求,,分享了上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)發(fā)展非學(xué)歷教育實(shí)際案例,介紹了非學(xué)歷教育的整體發(fā)展思路和管理思路,。他認(rèn)為,,非學(xué)歷教育有其客觀的發(fā)展規(guī)律,,要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和思考,,找準(zhǔn)自身定位,持續(xù)凝練品牌,,開拓出具有本校特色的發(fā)展之路,。在堅(jiān)持規(guī)范發(fā)展的前提下要提前謀篇布局,,面向市場(chǎng)做勢(shì),,辦學(xué)中注意把握社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益之間的平衡。結(jié)合醫(yī)學(xué)非學(xué)歷教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,他強(qiáng)調(diào),,非學(xué)歷教育轉(zhuǎn)型發(fā)展首先在于思路和觀念的轉(zhuǎn)變。發(fā)展非學(xué)歷教育既要有戰(zhàn)略,,還要有策略,;既要關(guān)心“梧桐樹” (體制),還要關(guān)心“金鳳凰”(機(jī)制和隊(duì)伍)。要充分重視項(xiàng)目體系,、專業(yè)隊(duì)伍和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),,形成自身特色和品牌。在中國(guó)式現(xiàn)代化的進(jìn)程中,,要把握后疫情時(shí)代,、經(jīng)濟(jì)社會(huì)大變革、老齡化社會(huì)及學(xué)習(xí)技能型社會(huì)建設(shè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,堅(jiān)持公益屬性,,發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制,推動(dòng)非學(xué)歷教育專業(yè)化,、內(nèi)涵式,、高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展,。

 

 

 

 

中國(guó)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育大會(huì)作為業(yè)內(nèi)最具影響力的盛會(huì)每年舉辦一屆,,為我國(guó)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育行業(yè)的發(fā)展持續(xù)引航。本屆大會(huì)圍繞繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展主題,,探討了非學(xué)歷教育體制與機(jī)制優(yōu)化,、產(chǎn)教融合、信息化新技術(shù)應(yīng)用與教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,、智慧校園建設(shè)等熱點(diǎn)問題,,并結(jié)合當(dāng)前政策背景下繼續(xù)教育學(xué)院轉(zhuǎn)型實(shí)踐與創(chuàng)新成果開展了圓桌交流研討。

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