2022年11月15日,，2021級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（法語(yǔ)班）的同學(xué)與老師們相聚教室,，進(jìn)行了以“走近萬(wàn)圣,，學(xué)習(xí)文化”為主題的師生班導(dǎo)師活動(dòng),。由于萬(wàn)圣節(jié)時(shí)恰逢考試周,，我們將此次活動(dòng)延期到了11月15日,，但是同學(xué)們的依舊熱情不減,，
本次班導(dǎo)師活動(dòng)中,，我們以萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)導(dǎo)入,，了解了法國(guó)的萬(wàn)圣習(xí)俗，使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)法語(yǔ)有更深的興趣,，同時(shí)我們也通過(guò)折紙等活動(dòng),，既提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力，也加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,，讓同學(xué)們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活更加樂(lè)觀和期待,。
首先，我們先了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),，通過(guò)一段法語(yǔ)版的小視頻,，我們知道了曾經(jīng)萬(wàn)圣節(jié)中，人們會(huì)通過(guò)點(diǎn)燃篝火來(lái)象征人與人之間的關(guān)系，也通過(guò)一段講述面容燒傷后的患者在萬(wàn)圣節(jié)不擔(dān)心他人目光,，自在出行的公益短片,，更加懂得我們應(yīng)以平常心對(duì)待他人，尊重他人,，引起了同學(xué)們的思考,，具有教育意義。
接下來(lái),，我們則進(jìn)行了“燈謎猜猜猜”和“疊紙南瓜燈”環(huán)節(jié),。在猜燈謎環(huán)節(jié)，我們安排了許多和醫(yī)學(xué)知識(shí)有關(guān)的謎語(yǔ),，同學(xué)們發(fā)揮自己的腦力,，也遇到了許許多多有趣也讓人大開(kāi)腦洞的題目，如“題目全部錯(cuò)光——X光”等,，在猜謎中,，既應(yīng)用了自己的知識(shí)，也在互動(dòng)中增強(qiáng)了歡樂(lè)的活動(dòng)氛圍,。而接下來(lái)的“疊紙南瓜燈”環(huán)節(jié)則考驗(yàn)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,。既可以按照教學(xué)視頻一步步折南瓜燈，也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象,，完成自己的作品,。
在活動(dòng)的最后，我們進(jìn)入了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，得到的小獎(jiǎng)品作為了此次活動(dòng)的紀(jì)念,。本次活動(dòng)以萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)導(dǎo)入，一探法國(guó)的萬(wàn)圣習(xí)俗,，同學(xué)們對(duì)法語(yǔ)有了更深的興趣,，幾個(gè)小活動(dòng)等加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，切實(shí)地增強(qiáng)了同學(xué)們的互相理解,，也在同學(xué)們的配合和笑聲中順利結(jié)束,。
