創(chuàng)業(yè)方法導論
主要通過對創(chuàng)業(yè)機會識別、創(chuàng)業(yè)團隊管理和商業(yè)運轉模式等內容的學習，使學生對創(chuàng)業(yè)整個過程有初步的了解，激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識和潛能，為創(chuàng)業(yè)所需而提供的專業(yè)技術支持。
富有特色的校企合作模式，為學生提供了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐平臺，為學生今 后的職業(yè)規(guī)劃、事業(yè)發(fā)展提供了直接、有效的方式。本課程主要包含創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)準備、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)行動和商業(yè)模式咨詢等內容。
本課程面向檢驗專業(yè)全體學生,以激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)意識,為學生發(fā)掘創(chuàng)業(yè)潛能 創(chuàng)造條件。有助于大學生了解自主創(chuàng)業(yè)的背景知識，增進創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，做好創(chuàng)業(yè)準備。
醫(yī)學實驗技術新進展及應用
主要對生物化學、免疫學、細胞和分子生物學、細胞生物學和病原生物學等常用的和新穎的實驗技術，從技術的基礎理論、實驗方法和醫(yī)學應用等方面進行介紹。本課程是一門與當前醫(yī)學檢驗和醫(yī)學科學發(fā)展密切相關的實驗技術課程，是連接基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學、連接醫(yī)學檢驗技術與醫(yī)學科學研究技術的橋梁。
主要內容包括講授生物化學、免疫學、細胞和分子生物學、細胞生物學和病原生物學等常用的和新穎的實驗技術。
本課程突出實驗技術的理論性、先進性和實用性，為學生深入課題研究和撰寫畢業(yè)論文奠定基礎，對培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新能力和動手能力也起到有益的作用。通過本課程的學習，學生具有更寬的知識面，在今后的實際工作中（包括醫(yī)學檢驗和醫(yī)學研究領域）能夠熟練應用這些技術，以更好地滿足用人單位的需求，滿足生物醫(yī)學領域快速發(fā)展的需要。
創(chuàng)新實驗訓練
利用已有的一流的實驗環(huán)境和條件（包括開放實驗室）以及為臨床醫(yī)學專業(yè)科研訓練指導的、經驗豐富的師資力量，結合專業(yè)特點，開展學生的創(chuàng)新實驗訓練項目，以組為單位，每位同學參與其中；學生可申報國家級、校院級、系級不同層面的創(chuàng)新實驗課題。
