為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,,圍繞“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,,落實“立德樹人”根本任務(wù),上海交通大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院兼職輔導(dǎo)員聘任儀式日前順利舉行,。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)指委副秘書長劉振華,、交大口腔醫(yī)學(xué)院黨委書記徐袁瑾、黨委副書記鄭家偉,、副院長王麗珍,、各教研室教師代表、本科生,、研究生等近百人參加會議,。會議由鄭家偉副書記主持。

會議伊始,,徐袁瑾書記在致辭中對上級單位和各教研室的大力支持表示衷心感謝并熱烈歡迎新聘任的兼職輔導(dǎo)員加入思政工作隊伍,。她強調(diào)學(xué)院一直以來重視“大思政”育人隊伍的建設(shè),貫徹“導(dǎo)師-輔導(dǎo)員-班導(dǎo)師”多師聯(lián)動育人機制,,組建兼職輔導(dǎo)員隊伍,,旨在優(yōu)化“大思政”隊伍結(jié)構(gòu),,深化“三全育人”工作。她同時對思政育人工作提出期望,,一是希望德育為先,,攜手醫(yī)路引航,實現(xiàn)思政教育的“精準(zhǔn)滴灌”,,為學(xué)生工作開創(chuàng)新思路,,爭創(chuàng)新局面。二是各施其能,,踐行師者之道,。以學(xué)業(yè)幫扶、科創(chuàng)競賽,、學(xué)生黨建,、生涯規(guī)劃為抓手,傾心教導(dǎo),、細(xì)心關(guān)懷每一位學(xué)生,,將“立德樹人”工作貫穿學(xué)生成長全過程。三是能力為重,,聚焦專業(yè)導(dǎo)航,,靜下心、沉下身,,以高度的責(zé)任感,、積極的態(tài)度做醫(yī)學(xué)生成長路上的領(lǐng)航人。

接著,,劉振華副秘書長,、王麗珍副院長為于德棟老師、李曉老師,、杜觀環(huán)老師,、周琴老師頒發(fā)兼職輔導(dǎo)員聘書。

四位兼職輔導(dǎo)員在發(fā)言中提到,,感謝學(xué)院充分信任,,創(chuàng)造的育人機會,表達(dá)了對未來思政教育工作的堅定信心,。將從思想引領(lǐng),、科創(chuàng)育人、學(xué)風(fēng)建設(shè),、志愿服務(wù)等方面助力學(xué)生明確目標(biāo),,勇于擔(dān)當(dāng),堅定醫(yī)學(xué)理想,做學(xué)生成長路上的領(lǐng)航人,。將會繼續(xù)保持對教育事業(yè)的熱愛,,貼近學(xué)生,融入學(xué)生,,想學(xué)生所想,,成為學(xué)生的良師益友。

2018級口腔八年制戴妙軒,、2020級口腔醫(yī)學(xué)五年制黃亦壘兩位同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言,。感謝學(xué)院為學(xué)生組建的學(xué)術(shù)能力專、綜合素養(yǎng)強,、人格魅力大的兼職輔導(dǎo)員隊伍,,感謝老師們一直以來對學(xué)生的傾囊相授,指引學(xué)生牢記“報效祖國,、服務(wù)人民”的時代使命,。

劉振華副秘書長對學(xué)院思政工作給予了高度肯定,并圍繞如何把牢口腔醫(yī)學(xué)生特點,,以學(xué)生關(guān)切問題為出發(fā)點,,將思政教育融入教學(xué)實踐科研中,培養(yǎng)有靈魂的卓越醫(yī)學(xué)人才給出建議,。她指出兼職輔導(dǎo)員要發(fā)揮專業(yè)所長,,深化學(xué)科交叉融合,激發(fā)學(xué)生潛力,。在落實“立德樹人”中應(yīng)將問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合,使班導(dǎo)師,、輔導(dǎo)員,、兼職輔導(dǎo)員、專業(yè)教師協(xié)同育人的優(yōu)勢最大化,,切實做好學(xué)生的知心人,、熱心人、引路人,。


學(xué)院落實“立德樹人”根本任務(wù),,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,高度重視思政隊伍建設(shè),,為加強學(xué)生工作內(nèi)涵建設(shè),,出臺了《上海交通大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院兼職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施辦法》。通過遴選“政治強,、業(yè)務(wù)精,、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的優(yōu)秀青年教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,提升思政隊伍專業(yè)化,、職業(yè)化水平,,以強化頂層設(shè)計,夯實鑄魂育人實效,。學(xué)院在扎實推進(jìn)“大思政”育人工作中,,將進(jìn)一步牢記“為黨育人、為國育才”的使命,,圍繞“十四五”規(guī)劃和新一輪“雙一流”建設(shè)目標(biāo),,以兼職輔導(dǎo)員聘任儀式為起點,繼續(xù)深化“三全育人”機制,,培育有靈魂的卓越口腔醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才,。