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青春正起航

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聚“交”青年典型,,共“通”五四之聲 | 戴妙軒:風勁帆張逐醫(yī)夢,以身作則展擔當

時間:2022-05-27

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為全面貫徹黨的二十大精神,,深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,,獻禮“五四”青年節(jié),,上海交通大學校團委組織部與醫(yī)學院團委組織部推出特別欄目《聚“交”青年典型,,共“通”五四之聲》,。我院優(yōu)秀團支書18級口腔醫(yī)學八年制的戴妙軒同學應邀接受個人專訪,,展示交大學子踐行“五四”精神風采,,充分發(fā)揮青年模范引領(lǐng)作用,。

青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好明天

新民主主義革命時期

我們青年共創(chuàng)“五四”精神基本內(nèi)核

中國特色社會主義新時代

我們青年賦予“五四”精神新的內(nèi)涵

聚“交”青年典型

上海交通大學優(yōu)秀團支書個人專訪欄目

與你共“通”五四之聲

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戴妙軒

上海交通大學醫(yī)學院

2018級口腔醫(yī)學八年制

F1870820班團支書

自入學起擔任班級團支書一職,,曾任上海交通大學醫(yī)學院第九屆學生常任代表委員會委員,,作為中共預備黨員,思想進取,,成績優(yōu)異,,熱心科普,主持一項國家級大創(chuàng)項目,,在疫情防控期間堅守崗位,,多次獲評上海交通大學優(yōu)秀團員”優(yōu)秀團干部”

凝心聚力,,推進班團實踐

抓住醫(yī)路起點,,以白袍儀式加強醫(yī)學理想教育和職業(yè)精神教育;抓住思政位點,,開展中國大事記講述活動,,參觀紅色教育基地,舉辦專題講座,,觀看紅色電影,,積極響應學院推出的“青年大學習”激勵計劃,兩次獲評團課先鋒隊團支部”,;抓住專業(yè)特點,,策劃“青春有你3——局解筆記大賽”,與其他團支部一起籌備線上抗疫特別文藝匯演,;抓住人文亮點,,在教師節(jié)特邀中國工程院院士邱蔚六老師作口腔醫(yī)學人文講座,班級團員深受啟發(fā),,在口腔醫(yī)學院90周年院慶的舞臺上首次表演了以邱院士為原型的校園大師劇《劍膽琴心,,上下求索——邱蔚六院士》。投身社會實踐

堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,,從群眾中來,,到群眾中去,積極參與口腔醫(yī)學院90周年院慶主持,、“久蔚”診室公益項目義診,、“3.5學雷鋒”社區(qū)科普,、學齡期唇腭裂患者家庭團體輔導以及沂蒙精神展館講解等活動,在醫(yī)患溝通,、科學普及,、志愿服務和社會實踐中貢獻青春力量

#中國大事記講述活動組織者

#線上抗疫特別文藝匯演籌備者

#健康科普創(chuàng)意傳播挑戰(zhàn)者


個人專訪

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為慶祝中華人民共和國成立70周年,、紀念五四運動100周年,,你曾組織班級同學開展中國大事記講述活動,具體是如何組織開展的呢,?有怎樣的收獲,?

在團日活動前,我組織同學們選取建國以來的五十件大事,,以小報的形式表達自己的看法和感悟,。在團日活動當天,我們參觀了魯迅紀念館,,以魯迅先生的“民族魂”結(jié)合儀式教育,,開展齊唱國歌、齊唱團歌,、重溫誓言,、分享感悟以及將講述中國大事的小報拼成一幅宏圖等環(huán)節(jié),旨在以儀式感營造神圣感,、崇高感,,引導廣大團員青年堅定理想信念、矢志建功立業(yè),。在團日活動結(jié)束后,,組織委員制作了相關(guān)視頻并發(fā)布在班級公眾號上。

本次精心策劃的團日活動內(nèi)容新穎,、貼近青年,,讓同學們有很強的參與感和沉浸感,引導同學們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,,不忘初心,、牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而矢志奮斗,!

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在抗擊疫情時期,,你曾在班級中組織開展“青春有你3——局解筆記大賽”主題團日活動,可以介紹一下活動特色并談談組織這次活動的初衷嗎,?

2020年初,,新冠疫情來勢洶洶,正處大二下半學期的我們?yōu)檫M一步凝聚青春抗疫正能量,,根據(jù)線上課程背景以及《口腔局部解剖學》課程較難這一情狀,,開展了名為青春有你3——局解筆記大賽”的主題團日活動,,組織同學們根據(jù)不同章節(jié)分組,、制作并分享個性筆記,,最終評選出優(yōu)秀筆記。

這次活動結(jié)合時事熱點與學習需求,,全班合作共享一份含金量極高的復習資料,,克服了同學們在家學習的惰性,激發(fā)了學習積極性和自主性,,強調(diào)了基礎(chǔ)醫(yī)學知識的重要性,,同時增進了班級凝聚力。

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你曾參與組織白袍儀式,,并邀請到中國工程院院士張志愿老師進行講話,,活動過程中讓你印象最深刻的是什么?對個人成長有何啟示或幫助,?

在即將進入臨床實習之際,,我參與組織了白袍儀式,希望通過儀式教育,,激勵同學們將高尚醫(yī)德與精湛醫(yī)術(shù)作為終生的職業(yè)追求,,將前輩大醫(yī)精誠”的精神作為前行的源泉和動力,立志在服務健康中國事業(yè)中書寫人生的華美篇章,。

活動過程中讓我印象最深刻的是張志愿院士對我們提出的四點期盼:一是有格局,,要關(guān)注學科創(chuàng)新和事業(yè)發(fā)展,努力學習,,成為社會主義接班人,;二是共命運,要與九院建立命運共同體,,不負白袍榮光,,為國家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量;三是重積累,,要注重細節(jié),、扎實根基,成就卓越,,做“眼中有光,,胸中有志,腹中有才,,心中有愛”的卓越醫(yī)學人才,;四是勇挑戰(zhàn),要勇攀醫(yī)學之峰,,不畏風浪,,向構(gòu)建人類健康事業(yè)進發(fā),,實現(xiàn)人生價值,成為“醫(yī),、教,、研”全面發(fā)展的卓越醫(yī)生。如今我們已完成從課堂到臨床的角色轉(zhuǎn)變,,順利完成了為期一年的實習輪轉(zhuǎn),,我們始終牢記張院士的期盼,立志成為有靈魂的卓越醫(yī)學人才,!

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在諸多的班團活動中,,我們能夠看到你優(yōu)異的組織與領(lǐng)導能力,我們青年如何培養(yǎng)這樣的領(lǐng)導力,?

我認為“領(lǐng)導力”是帶著一群愿意信任自己的人走到更遠的地方去的能力,,而這種能力的培養(yǎng)一方面需要獲取集體的信任,另一方面需要帶領(lǐng)集體不斷地創(chuàng)新實踐,。領(lǐng)導力不是職位的力量,,而是個人的力量,因此我認為每個人都可以培養(yǎng)這種能力,。我們需要明確并踐行自己的價值觀,,以身作則,吸引一群志同道合的人,,不斷嘗試帶領(lǐng)著大家一起解決問題,,在大大小小的成功抑或是失敗中學習成長,激勵大家為共同的愿景而奮斗,!

于我而言,,我的領(lǐng)導力就是在一次次活動中得到了培養(yǎng)與鍛煉,這離不開自己的反思與總結(jié),,更離不開同學們的理解與包容,,在此我要感謝我們班的每一位同學,謝謝你們愿意積極參加每一次團日活動,,謝謝你們在遇到問題時會向我反饋并鼓勵我下次會變好,,謝謝你們對班團工作五年如一日的支持與幫助!

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作為班級團支書,,你帶領(lǐng)班級積極響應學院推出的“青年大學習”激勵計劃,,班級團課學習氛圍濃厚,請問你有什么秘訣和心得呢,?

我的秘訣是在激勵和監(jiān)督下引導習慣的養(yǎng)成,,而這都得歸功于我院推出的青年大學習”激勵計劃。首先,,學院會表彰每季度內(nèi)青年大學習完成率為100%的個人以及完成率不低于85%的團支部,,這讓我和同學們在觀看每期團課內(nèi)容時多了幾分目標感,、動力感和集體榮譽感,也更容易形成正向循環(huán),。其次,,學院要求團支書每周統(tǒng)計并上報本支部團員青年大學習完成情況,我會監(jiān)督提醒同學們完成每期青年大學習,,使用打卡小程序輔助收集學習的截圖,,并按時向?qū)W院團委反饋,。在激勵和監(jiān)督下,,我們班同學展現(xiàn)出極高的自覺性和自律性,絕大部分都已形成積極主動學習團課的習慣,。

2022年我們團支部兩次獲得團課先鋒隊團支部”稱號,,我也兩次獲評促學爭先團支書”,我們會再接再厲,,在線上團課的學習過程中迸發(fā)青春活力,!

疫情期間,你擔當了怎樣的角色,?你認為堅守崗位,、沖鋒在前需要具備怎樣的特質(zhì)?

2022年12月,,上海解除疫情管控之后,,疫情以席卷之勢迅猛進展,往日熙熙攘攘的口腔修復科診室變得門可羅雀,,前來就診的患者大多是“陽康”的,,房間里回蕩著此起彼伏的咳嗽聲。因為口腔科檢查需要脫口罩的特殊性,,雖然我們已經(jīng)很注意自我防護,,但身邊的人還是一個接一個抱恙了。作為中共預備黨員,,作為一名交醫(yī)學生,,我仰望著前輩榜樣們的背影,義無反顧地堅守在自己的崗位上,,為抗擊疫情貢獻自己的一份力量,。

我認為沖鋒在前、恪盡職守的我并沒有多特別,,只是笨拙地模仿著身邊優(yōu)秀的師長們,。我和剛剛康復就毅然返崗的同學們一樣,踐行著健康所系,,性命相托”的誓言,,用自己的方式表達著我們對敬佑生命,、救死扶傷、甘于奉獻,、大愛無疆”的理解,。

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你熱心于科普工作,作品曾獲許多獎項與榮譽,,能否簡單介紹一下具體工作,,并談談從事科普工作的初心呢?

我參與科普的初心是在學習專業(yè)課之后,,發(fā)現(xiàn)包括我自己在內(nèi)的很多人都存在不良口腔衛(wèi)生習慣和誤區(qū),,我希望把晦澀難懂的專業(yè)知識畫出來或者講出來,讓大家看得懂,、聽得懂,,進而愿意把科學知識應用于生活實踐。近兩年,,我和我的好朋友們一起制作了不少科普海報和視頻,,內(nèi)容包括為什么要使用牙線、什么是大皰性表皮松解癥以及怎么處理口腔潰瘍等,,獲得了上海市口腔醫(yī)學會授予的“2021年口腔健康科普短視頻創(chuàng)新活動”科普新秀作品,、中華口腔醫(yī)學會科學普及部授予的“2022健康口腔 微笑中國”主題科普風采展示活動十佳作品交大醫(yī)學院第四屆罕見病創(chuàng)新踐行項目暨創(chuàng)意傳播挑戰(zhàn)賽中榮獲三等獎等

習近平總書記在中共中央政治局第三次集體學習時強調(diào)要加強國家科普能力建設(shè)”,,我們醫(yī)學青年可以充分利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,,積極參與科普,為全民健康素養(yǎng)的提高貢獻青春力量,!

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你認為作為一名交醫(yī)青年,,如何更好地在社會上發(fā)揮自己的作用?

習近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào):青年強,,則國家強,。”在學習之余,,我走出課堂,,參加了很多社會活動,比如口腔醫(yī)學院90周年院慶主持,、“久蔚”診室公益項目實踐點義診,、“3.5學雷鋒”社區(qū)科普、學齡期唇腭裂患者家庭團體輔導以及沂蒙精神展館講解等,,這些活動經(jīng)歷讓我受益匪淺,。

作為一名交醫(yī)青年,我認為首先要加強自身建設(shè),充分利用學校提供的平臺和資源,,向優(yōu)秀的師長請教學習,,不斷夯實基礎(chǔ),提升臨床實踐和科研能力,;其次要積極與社會產(chǎn)生鏈接,,在醫(yī)患溝通、科學普及,、志愿服務和社會實踐中,,將自己所學回饋給社會,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量,!

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來源丨交大團委zzb