六年來(lái)，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院在優(yōu)化重慶南路校區(qū)功能布局的基礎(chǔ)上，全力推進(jìn)浦東校區(qū)建設(shè)，做好海南國(guó)際醫(yī)學(xué)中心和崇明校區(qū)建設(shè)，切實(shí)拓展辦學(xué)空間和改善辦學(xué)環(huán)境。聚焦醫(yī)學(xué)院師生醫(yī)務(wù)員工急難愁盼，積極推動(dòng)醫(yī)學(xué)院附屬中小學(xué)校配套建設(shè)，不斷改善和提高服務(wù)效度。
一、積極拓展學(xué)校辦學(xué)空間
2020年11月29日，浦東校區(qū)工程項(xiàng)目正式開(kāi)工建設(shè)，2023年12月校區(qū)所有建筑單體主體結(jié)構(gòu)封頂。學(xué)校建立浦東校區(qū)開(kāi)辦及搬遷啟用工作體系，扎實(shí)推進(jìn)開(kāi)辦和搬遷啟用工作。
作為上海市重大工程項(xiàng)目，浦東校區(qū)工程項(xiàng)目連續(xù)榮獲上海市文明工地、浦東新區(qū)文明工地，工程管理與建筑質(zhì)量得到了行業(yè)內(nèi)一致好評(píng)。2021年浦東校區(qū)項(xiàng)目在上海市教育委員會(huì)、上海市教育基建管理中心組織的第十八屆上海教育博覽會(huì)“筑基謀發(fā)展奮進(jìn)新征程”上海教育建設(shè)專(zhuān)題展中獲得“優(yōu)秀案例展示獎(jiǎng)”，充分彰顯了醫(yī)學(xué)院百余年的歷史積淀與人文傳承。
2021年12月，學(xué)校與海南省教育廳等合作共建上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院海南國(guó)際醫(yī)學(xué)中心，統(tǒng)籌規(guī)劃浦東校區(qū)、黃浦校區(qū)、海南國(guó)際醫(yī)學(xué)中心、崇明校區(qū)功能定位，從此百年交醫(yī)的發(fā)展卷軸，從浦西延伸到浦東，從黃浦拓展到張江、崇明、松江，從東海之濱到南海之畔，打造多校區(qū)協(xié)同聯(lián)動(dòng)辦學(xué)新格局。
二、解決教職工子女入學(xué)入托問(wèn)題
成立基礎(chǔ)教育合作辦公室，積極推進(jìn)黃浦區(qū)、浦東新區(qū)基礎(chǔ)教育支撐體系建設(shè)，2022年9月1日，附屬黃浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)、小學(xué)順利揭牌，成為首組以醫(yī)學(xué)院為主的附屬學(xué)校；2023年9月1日，附屬浦東實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校、小學(xué)北校順利揭牌，拓展合作辦學(xué)版圖至浦東；浦東校區(qū)周邊籌劃布局新的共建學(xué)校，為整體搬遷提供服務(wù)保障。
合作共建后，附屬學(xué)校在區(qū)域內(nèi)的影響力大大提升。附屬黃浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021到2023年的新生入學(xué)數(shù)分別是180人、287人、348人，2022年擴(kuò)一個(gè)班、2023年擴(kuò)兩個(gè)班；附屬黃浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)入學(xué)新生數(shù)由合并前的123人（2021年）上升到161人（2023年）。為解決教職醫(yī)務(wù)員工暑期“看護(hù)難”的問(wèn)題，組織舉辦“醫(yī)二代”暑期成長(zhǎng)營(yíng)，形成區(qū)校共建、部門(mén)協(xié)同、多方支持的辦營(yíng)模式，成為“我為群眾辦實(shí)事”的生動(dòng)案例。
三、強(qiáng)化醫(yī)學(xué)教育治理保障能力
探索校地、校校、校企深度合作，實(shí)質(zhì)推動(dòng)與地方政府、龍頭企業(yè)、高校等30家單位共建。籌資能力顯著提升，收入持續(xù)增長(zhǎng)。成立醫(yī)學(xué)院教育發(fā)展基金會(huì)，累計(jì)簽約資金近6億元，為醫(yī)學(xué)院新一輪建設(shè)提供新的助力。校友分會(huì)組織建設(shè)不斷拓展，新增12個(gè)校友分會(huì)組織，包括8個(gè)省市級(jí)地方分會(huì)、2個(gè)海外校友分會(huì)、1個(gè)校友俱樂(lè)部和1個(gè)年級(jí)校友分會(huì)組織，基本實(shí)現(xiàn)院系校友分會(huì)全覆蓋。
加強(qiáng)信息化賦能，建設(shè)“數(shù)字化智慧校園”，建成人工智能臨床研究平臺(tái)、在線教學(xué)云平臺(tái)、公共數(shù)據(jù)平臺(tái)等一批高質(zhì)量應(yīng)用，入選上海市教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿培育校。
檔案、圖書(shū)等公共服務(wù)水平持續(xù)提升，電子文獻(xiàn)資源覆蓋各附屬醫(yī)院，有效保障重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展。全面完善以后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理為核心的后勤服務(wù)保障體系。
