隨著社會的發(fā)展，家長對子女的教育越來越重視。家長也非常重視與孩子的溝通，但家長與孩子往往處于“不同的維度”，家長越是向孩子表達關心和愛護，孩子卻往往越是退縮，把撫養(yǎng)人的“愛”當成了一種負擔和壓力，于是，孩子“關起門”家長“低下頭”各自苦惱…..，難得這個局面就一定不能改變嗎？難得家長和孩子就一定無話可說了嗎……。
當孩子們在學業(yè)、人際關系等壓力下，出現(xiàn)心理困擾，引發(fā)親子沖突時，身為家長的成年人不僅感到沮喪挫敗，也會覺得束手無策。其實，愛，不僅是一種態(tài)度，也是一種能力，來源于家長溫暖包容的內(nèi)心與施之有效的溝通技能。
家長課堂系列課程，以讀書會的形式，并采用了互動式的學習、案例分享等較為輕松的學習方式，把專業(yè)的心理學知識融入其中，有效幫助父母們更好的應對假期后孩子的學習、生活、社交等困惑，提升了父母與孩子的交流溝通能力，從而使家長用有效的溝通方式來更好提升親子關系，幫助孩子與自己共同成長。
