4月“課題達成型QC-Story講師訓(xùn)練營”在上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院順利開班！本次課程共有五十多名學(xué)員參加，大多來自公立醫(yī)院也有部分來自外資醫(yī)療機構(gòu)。
師生合影
課程聯(lián)系 | 盛老師 13386036096
課程背景
伴隨著醫(yī)院評審的進行和各類質(zhì)量管理評比活動的展開，越來越多的質(zhì)量持續(xù)改進的工具導(dǎo)入醫(yī)療臨床、行政后勤的質(zhì)量管理活動，問題解決型QCC的大范圍推廣，推動了醫(yī)療質(zhì)量、運營效率的提升和發(fā)展。
此時，課題達成型活動成為質(zhì)量改進活動的又一熱點工具，對這一全新的質(zhì)量改進方法，目前還多處于試用和探索階段，實施中存在眾多的困惑與誤用，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院才開設(shè)了此次課程。
開課啦| 陳宏勛老師講課中
聚精會神的學(xué)員們
課件劇透| 深入淺出談“課題達成型 QC Story”
這么多工具和方法，且聽老師細細道來！
本次課程配發(fā)實戰(zhàn)工具包，含圖表參考、操作指引、匯報模板、參考書籍清單等。
隨堂筆記 干貨滿滿
實戰(zhàn)練習(xí)后再與老師請教一番
為期兩天的課程不僅能讓您迅速掌握課題達成型品管活動的邏輯步驟、了解課題達成活動規(guī)律，思路更清晰、更能迅速掌握圖表工具制作方法，讓技能更熟練。
最后一天的課程邀請到復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院張玉俠主任為大家講課，并進行全院參訪。將管理科學(xué)融入質(zhì)量改進的實際工作中，理論結(jié)合實際，方能運用自如。
中山醫(yī)院 | 張玉俠主任講醫(yī)院質(zhì)量管理實
中山醫(yī)院 | 開始正式的參訪
結(jié)業(yè) | 上海交大醫(yī)學(xué)院頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
學(xué)員反應(yīng)課程內(nèi)容較多，兩天時間實著緊湊無法完全理解，但學(xué)習(xí)是個持續(xù)的過程，大家回去后還要繼續(xù)消化吸收，老師也會在學(xué)員群內(nèi)stand by，隨時為大家答疑解惑。
不要因為錯過了本次課程而感到可惜，第二期“課題達成型QC-Story講師訓(xùn)練營”已經(jīng)開始招生。
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