2021年7月16日-7月18日、2021年7月30日-8月1日,，由上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院主辦的“2021年上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床科研能力提升培訓(xùn)班”第一期和第二期成功舉辦,。
臨床科研能力提升培訓(xùn)班（第一期）學(xué)員合影
臨床科研能力提升培訓(xùn)班（第二期）學(xué)員合影
本次培訓(xùn)班旨在提升全國衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員臨床科研能力，打造高水平有創(chuàng)新性的醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)項(xiàng)目,，為培養(yǎng)和塑造具有臨床科研思維,、熟悉臨床研究理論和方法的專業(yè)人才貢獻(xiàn)交醫(yī)繼教的力量。
開班典禮由醫(yī)學(xué)專業(yè)能力培訓(xùn)中心主任顧倩主持,，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長浦川海,、上海交通大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院副院長蔡泳，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院職業(yè)培訓(xùn)部主任楊英出席開班儀式。
上海交大醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院浦川海副院長致辭
上海交通大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院蔡泳副院長講話
在開班典禮上,，繼續(xù)教育學(xué)院浦川海副院長和公共衛(wèi)生學(xué)院蔡泳副院長先后致辭,，他們對來自各地醫(yī)院醫(yī)師的積極參與表示熱烈歡迎。浦川海副院長指出：上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院依托著上海交大醫(yī)學(xué)院綜合學(xué)科優(yōu)勢,、優(yōu)質(zhì)的科研實(shí)力和豐富的臨床資源,，而臨床科研能夠促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)和動力,。因此臨床科研的培訓(xùn)課程有著重要的意義,。科研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一,，是出人才,、出成果的重要途徑，是學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)的重要手段,，是提高學(xué)術(shù)地位的重要內(nèi)容,。浦川海副院長表示希望所有參與的學(xué)員都能把握學(xué)習(xí)機(jī)會，掌握臨床科研技巧的精髓,，在今后的教學(xué)工作中能學(xué)以致用,，知行并進(jìn)。此外,，在蔡泳副院長的致辭中,，他也為學(xué)員們介紹了課程的特色和大綱，激起了學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情,，他也鼓勵學(xué)員們在課程進(jìn)行過程中多思考,，多討論，多發(fā)言,，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式將知識轉(zhuǎn)化為方法應(yīng)用在未來的臨床科研工作中去,。
授課老師風(fēng)采
本次培訓(xùn)特邀上海交通大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院副院長蔡泳及其團(tuán)隊(duì)：上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院副教授徐剛、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院副教授王英,、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院副教授項(xiàng)密,，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)報編輯部主任章雅青，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)報編輯部編審徐敏等專家開展專題講授和經(jīng)驗(yàn)分享,。課程采用小班教學(xué)模式,，授課導(dǎo)師一對一小組指導(dǎo)，幫助學(xué)員更好的消化吸收,。
學(xué)員小組討論與授課老師一對一指導(dǎo)剪影
學(xué)員們踴躍發(fā)言
各組結(jié)業(yè)匯報剪影
兩期80名學(xué)員分為12個小組,，每6個小組各經(jīng)過了為期3天的培訓(xùn)，各個小組各自模擬設(shè)計(jì)了小組的研究開題報告,，并在結(jié)業(yè)式上做了結(jié)業(yè)報告,。結(jié)業(yè)報告過程中,，各組學(xué)員代表紛紛提問互動，授課老師針對開題報告進(jìn)行答疑解惑,，學(xué)員們紛紛表示獲益匪淺,。結(jié)業(yè)報告完成后，由上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院蔡泳教授及其團(tuán)隊(duì)老師們?yōu)楦鹘M學(xué)員頒發(fā)培訓(xùn)證書并合影留念,。
結(jié)業(yè)合影留念
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,、務(wù)實(shí)高效，為臨床科研領(lǐng)域的專家和研究人員提供了良好的學(xué)習(xí)交流平臺,。授課教師將各自領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，學(xué)員們踴躍發(fā)言,、積極交流,，尤其是小班教學(xué)給大家提供了很好的交流學(xué)習(xí)平臺。大家對本次培訓(xùn)班的課程設(shè)計(jì)給予了高度肯定,。參加培訓(xùn)的老師們紛紛表示要將此次培訓(xùn)的寶貴經(jīng)驗(yàn)帶到工作實(shí)踐中,，學(xué)以致用，為提升醫(yī)院的臨床科研能力發(fā)揮積極作用,。
