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上海交通大學醫(yī)學院醫(yī)學繼續(xù)教育成人教育 護理學專業(yè)（專升本）人才培養(yǎng)方案

【專業(yè)名稱及代碼】

護理學  101101

【專業(yè)層次】

專升本

【入學條件】

已取得國民教育系列護理?？飘厴I(yè)證書,，并獲得護士資格證的護理行業(yè)在職人員,。成人學歷教育為非全日制教育，參加國家統(tǒng)一考試,，考試成績達到投檔分數(shù)線,，根據(jù)“從高分到低分，擇優(yōu)錄取”的原則錄取,。

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和衛(wèi)生保健服務發(fā)展需要,，比較系統(tǒng)、全面地掌握護理學的基礎理論,、基本知識和基本技能,，具備良好職業(yè)道德素養(yǎng)，具有自主學習,、獨立思考、批判性思維,、能夠獨立解決綜合性問題的能力,，初步的教學能力,、管理能力、科研能力,、創(chuàng)新能力及較強的臨床護理決策能力,，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構從事護理和預防保健工作的應用型專業(yè)人才,。

【培養(yǎng)規(guī)格】

1.       培養(yǎng)能力要求

思想道德與職業(yè)態(tài)度目標

1)      具有科學精神,、慎獨修養(yǎng)、嚴謹求實的工作態(tài)度和符合職業(yè)道德標準的職業(yè)行為,；

2)     樹立依法行護的法律觀念,，遵從醫(yī)療護理相關法規(guī)，自覺將專業(yè)行為納入法律和倫理允許的范圍內,，具有運用相關法規(guī)保護護理對象和自身權益的意識,；

3)      具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，樹立終身學習的觀念,，具有主動獲取新知識,、不斷進行自我完善和推動專業(yè)發(fā)展的態(tài)度；

知識目標

1)      掌握與護理學相關的自然科學,、人文社會科學的基礎知識和科學方法;

2)      掌握生命各階段常見病,、多發(fā)病、急危重癥護理對象的護理知識;

3)      掌握基本的藥理知識,、臨床用藥及藥品管理知識;

4)      熟悉影響健康與疾病的生物,、心理、社會因素及其評估和干預方法;

5)      熟悉不同人群衛(wèi)生保健的知識和方法，包括健康教育,、疾病預防,、疾病康復和臨終關懷的有關知識;

6)      了解國家衛(wèi)生工作的基本方針、政策和法規(guī),；

7)      了解護理學科的發(fā)展動態(tài)及趨勢；

技能目標

1)      具有在護理專業(yè)實踐中有效溝通與合作的能力,；

2)     具有運用多學科知識進行護理評估,、制訂護理計劃及對護理對象實施整體護理的基本能力；

3)      掌握基礎護理技術,、急救護理技術,、專科護理基本技術和具有配合實施常用診療技術的能力,；

4)      具有常見病,、多發(fā)病的病情觀察和護理能力；

5)      具有配合急危重癥的搶救和突發(fā)事件的應急救護的初步能力,；

6)      具有從事社區(qū)護理的基本能力,，能在各種環(huán)境中為個體,、家庭、社區(qū)提供與其文化相一致的健康保健服務,；

7)      具有初步從事臨床教學的能力,；

8)      熟悉文獻檢索、資料收集的基本方法,，具有運用現(xiàn)代信息技術有效獲取和利用護理學專業(yè)信息,，研究護理問題的基本技能；

9)      具有一定的英語應用能力,，可以閱讀專業(yè)書籍,；

10)    具有自主學習和創(chuàng)新發(fā)展的基本能力，能夠適應不斷變化的社會健康保健需求,。

2.      學習期限與總學時

基本學制：3年  有效學習期限： 5年

總學時：1556學時

3.      學習形式

      業(yè)余制學習,，學院實施網(wǎng)絡教學與面授教學相結合的線上線下混合式教學模式，根據(jù)學科性質與特點,，為每門課程分別設置線上線下學習比例,。根據(jù)護理學專業(yè)特點，結合在職學生實際情況,，課程理論教學偏重線上教學,，實踐教學完全為線下教學。線上課程可以在PC或者移動端點播學習,，線下課程學生必須到校完成學習,。

4.      畢業(yè)條件

在籍學生在有效學習期限內完成專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程、實踐環(huán)節(jié)及畢業(yè)論文（設計）,，并通過畢業(yè)綜合考試,，準予畢業(yè)，由上海交通大學頒發(fā)成人教育畢業(yè)證書,。

5.       學位授予條件

1)       通過教學計劃規(guī)定的課程和其他教學環(huán)節(jié)的各項考核,，每門課程成績均達到70分及以上；或者課程成績的總平均值達到75分及以上,；且補考科目累計小于3門（不含）,。

2)       畢業(yè)理論考試、畢業(yè)臨床操作技能考試均及格且平均成績達到75分及以上,。

3)       全國大學英語四級（CET4）及以上考試成績達到當年上海市教委規(guī)定的成人高等教育學士學位英語水平最低線,，所有英語成績從證書打印落款日期起，至學校在畢業(yè)生取得畢業(yè)證書后正式受理學士學位申請日期止,，四年內有效,。

4)       獨立完成畢業(yè)論文，并通過答辯，成績評定達到優(yōu)良（≥75分）,。

【課程體系】

1.       課程體系總體框架

Ø      公共基礎課程模塊

英語,、思想政治類、衛(wèi)生法學與法規(guī)等,。

Ø      醫(yī)學基礎課程模塊

      醫(yī)學免疫學、醫(yī)學遺傳學等,。

Ø      專業(yè)核心課程模塊

      臨床常見病護理,、健康評估、護理藥物治療學,、重癥護理學,、護理科研、護理管理學,、護理教育學,、社區(qū)護理、醫(yī)院感染防控與護理等,。

Ø      綜合拓展類課程模塊

      專業(yè)拓展：護理學新進展等,；

      人文社會：護理倫理學、護理心理學,、醫(yī)患關系溝通等,；

      預防保健：預防醫(yī)學,、健康教育與健康促進等,。

Ø      臨床實踐課程模塊

A.     實踐課

      根據(jù)護理學的學科特點，有大量的實踐或見習類課程,，所有學生在帶教老師的指導下完成,。實踐課程不單獨計算成績，記為理論課成績一部分,。

B.     臨床實習及論文撰寫

臨床實習16周,，不少于300學時，要求學生在二級甲等及以上綜合醫(yī)院的內科,、外科,、婦產(chǎn)科、兒科,、急診科,、重癥監(jiān)護室和手術科等科室實習，按照學校提出的知識目標和技能目標要求,，完成相關的實習內容,，并熟練掌握實習大綱提出的十項基礎和急救操作技能、二十二項專業(yè)護理技能，掌握病區(qū)護理業(yè)務管理和了解手術室管理等,，成為具有良好職業(yè)素質和潛在發(fā)展能力的高級護理骨干人才,。臨床實習期間需按照實習醫(yī)院要求完成相關科室出科操作技能考，畢業(yè)前需根據(jù)學院統(tǒng)一要求參加畢業(yè)臨床技能操作考核,。

在臨床實習期間,，在帶教老師指導下完成畢業(yè)論文的設計及撰寫工作。

2.      課程考核

課程考核方法和時間根據(jù)學院每學期教學安排執(zhí)行,，每學期一次,，考核分為考試和考查兩種?？荚嚭涂疾檎n程統(tǒng)一采用百分制記分,。學生應當參加學院教學計劃所規(guī)定的課程（包括上機、實驗,、臨床操作技能考核,、臨床實習、畢業(yè)論文等）考核,。課程考核成績記入學生本人成績大表,，并歸入學籍檔案。學院注重形成性考核,，課程考核成績一般按照期末考試成績占 70%,，平時成績（含考勤、作業(yè),、教評等）占 30%計算,。學生的課程平均成績直接按平均分計算，臨床實習,、臨床操作技能考核,、畢業(yè)論文成績不計入平均成績。