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2010-11-04 瀏覽( 來源:閔行綜合辦 
 撰稿:萬虹
 攝影:
 

 

11月3日下午,附屬瑞金醫(yī)院科教樓201會議室,中國工程院院士、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院王振義教授與來自醫(yī)學(xué)院閔行校區(qū)的19名2010級醫(yī)學(xué)生面對面親切座談。王院士以“王爺爺”自稱,將學(xué)生比作自己的孩子,語言幽默風(fēng)趣,醫(yī)學(xué)大家與醫(yī)學(xué)后輩們進行了一次別開生面的心靈之旅。

10月15日,86歲高齡的王振義院士做客醫(yī)學(xué)院閔行校區(qū)“大醫(yī)時間”,為醫(yī)學(xué)院2010級新生們講述醫(yī)學(xué)人生故事。同學(xué)們反響熱烈,紛紛寫信給王爺爺,表達感激之情,訴說自己的困惑。王院士在接到同學(xué)們的信件時,對同學(xué)們的近況表示關(guān)心,并欣然提出進行座談會,面對面地與同學(xué)交流、授業(yè)解惑。聽聞這個消息,同學(xué)們紛紛報名。經(jīng)自薦與輔導(dǎo)員推薦,由13名學(xué)生代表班級參加,另選派了6名在信件中提出疑問并懇切希望與王院士交流的同學(xué)。

座談會上,19名同學(xué)在簡單地自我介紹之后,便一一向王院士求解:“商人追求的是利,政治家追求的是名,那醫(yī)生的追求又是什么?”“您在打破傳統(tǒng)治療方法,進行創(chuàng)新的時候需要怎么樣的勇氣?”“在學(xué)醫(yī)的道路上如何面對挫折?”“西醫(yī)與中醫(yī)的關(guān)系是怎樣的?”“如何正確處理基礎(chǔ)與臨床的關(guān)系?”“如何解讀現(xiàn)今的醫(yī)患關(guān)系?”……

“之所以選擇在瑞金醫(yī)院進行這次座談會,是考慮到這里將是大部分同學(xué)實習(xí)的地方。希望大家能夠提前認識、接觸瑞金。”王爺爺?shù)摹百N心”贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

面對同學(xué)的問題,王院士細心而又耐心。“醫(yī)生是最崇高的職業(yè)之一,是體現(xiàn)人類愛心最具體的職業(yè)。”王院士強調(diào)了“之一”和“最”。醫(yī)生是肩負著人類健康的職責(zé),“醫(yī)生所追求的不是名也不是利,而是一種奉獻與愛,一種崇高的職業(yè)境界。”但僅擁有愛心和責(zé)任心是不夠的,“好心”必須有精湛的醫(yī)術(shù)支持,才能“拯救”病人。“護理的同學(xué)不要小看了自己。你們直接接觸病人,站在了第一線。”王院士鼓勵同學(xué)道。

如何保持創(chuàng)新,王院士認為對于在工作中遇到的特殊情況,不要輕易放過,要多問為什么,要有刨根問底的精神,這樣才會發(fā)現(xiàn)新問題,提出新想法,才能保持創(chuàng)新的能力。

關(guān)于學(xué)們普遍關(guān)注的醫(yī)患關(guān)系,王院士坦率地表示“醫(yī)療糾紛是不可避免的。之所以會產(chǎn)生,是因為醫(yī)患雙方的要求存在距離,很多來自于與家屬溝通的誤差以及缺乏耐心的服務(wù)。”王院士以平和的語言以及親身經(jīng)歷消除大家的焦慮,“人無完人,難免會犯錯,但是我們要注意檢點自己的工作,自我修養(yǎng)且不斷地充實自己。我犯過錯,我的老師也犯過錯。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)處方出錯了,第一時間就親自與病患聯(lián)系。”

王院士就西醫(yī)與中醫(yī)、抗挫折以及基礎(chǔ)與臨床等問題都提出了自己的看法。

“學(xué)習(xí)一生,磨練一生”。王院士最后勉勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力探索,在與自己“對著干”的過程中才能有所成長。

會后,同學(xué)們紛紛表示與王爺爺?shù)慕涣鳎顾麄兪芤娣藴\,也堅定了在醫(yī)學(xué)道路上的步伐和前進的方向,在與大醫(yī)的不斷地交流與反饋中,促進了自身的學(xué)習(xí)和成長。

 

 
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