
5月28日下午,醫(yī)學(xué)院2020年“優(yōu)秀青年人才培育計(jì)劃”培訓(xùn)班在東院九號(hào)樓三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳正式開班。來自醫(yī)學(xué)院相關(guān)附屬醫(yī)院及二級(jí)院系的62名優(yōu)秀青年人才參加了培訓(xùn)。醫(yī)學(xué)院黨委書記、黨校校長(zhǎng)范先群教授作開班動(dòng)員并上第一堂黨課,醫(yī)學(xué)院黨委常委、組織部長(zhǎng)孟煜出席,黨校副校長(zhǎng)葉福林主持開班式。
“優(yōu)秀青年人才培育計(jì)劃”培訓(xùn)班自2017年開始舉辦,旨在通過黨校教育培訓(xùn),進(jìn)一步提升拓展醫(yī)學(xué)院青年教職醫(yī)務(wù)員工的理論水平、知識(shí)視野、管理能力和綜合素養(yǎng),形成與建設(shè)世界一流醫(yī)學(xué)院相匹配的管理人才隊(duì)伍,為醫(yī)學(xué)院的改革發(fā)展事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。培訓(xùn)班學(xué)員為各單位遴選推薦并經(jīng)過醫(yī)學(xué)院審核的年齡在35周歲以下、具有博士學(xué)位的青年管理或?qū)I(yè)技術(shù)人才。

在開班動(dòng)員中,范先群結(jié)合黨中央對(duì)青年人才培養(yǎng)的高度重視、高素質(zhì)管理人才對(duì)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)的重要支撐以及優(yōu)秀青年成長(zhǎng)成才的基本路徑等方面,闡述了加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)的必要性和緊迫性。同時(shí),他對(duì)參加本期培訓(xùn)班的學(xué)員寄予了殷切期望,要求大家在黨校教育培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)理論要突出“真”字,堅(jiān)持不懈提高政治站位;精神面貌要突出“新”字,銳意進(jìn)取提升素質(zhì)能力;工作實(shí)踐要突出“實(shí)”字,腳踏實(shí)地順利成長(zhǎng)成才。他還勉勵(lì)“優(yōu)青班”學(xué)員要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律,以飽滿的熱情認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研,做到學(xué)有所悟、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所成,以實(shí)際行動(dòng)為醫(yī)學(xué)院的改革發(fā)展事業(yè)增光添彩、貢獻(xiàn)力量。


隨后,范先群作了題為《守初心擔(dān)使命加快優(yōu)秀青年成才成長(zhǎng)》的首場(chǎng)報(bào)告。他結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),結(jié)合市委“四史”學(xué)習(xí)教育的最新部署,結(jié)合新冠疫情防控中的交醫(yī)擔(dān)當(dāng),結(jié)合自身經(jīng)歷的生動(dòng)實(shí)踐和典型案例,從歷史沿革、師資隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)、科研成果和醫(yī)療服務(wù)等方面,全面介紹了上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院的整體發(fā)展情況;并結(jié)合當(dāng)前國(guó)家和上海的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、各級(jí)各類人才的發(fā)展項(xiàng)目及相關(guān)政策,系統(tǒng)闡述了新時(shí)代青年人才所面臨的良好機(jī)遇;對(duì)標(biāo)國(guó)家及上海健康戰(zhàn)略的人才需求、醫(yī)學(xué)院“雙一流”建設(shè)的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合當(dāng)前臨床人才隊(duì)伍與管理干部隊(duì)伍存在的現(xiàn)狀和瓶頸,生動(dòng)詮釋了培養(yǎng)既懂專業(yè)知識(shí)又有管理能力的優(yōu)秀青年人才的重要性和必要性;最后,他結(jié)合醫(yī)學(xué)院工作的實(shí)際,闡述了新時(shí)代青年人才健康成長(zhǎng)的光明前景以及加強(qiáng)優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)的發(fā)展理路和工作舉措。范書記的報(bào)告高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深刻、風(fēng)趣幽默,使學(xué)員們對(duì)初心內(nèi)涵和使命擔(dān)當(dāng)有了更深刻的理解和領(lǐng)悟。

據(jù)悉,在之后的教育培訓(xùn)中,醫(yī)學(xué)院黨校將通過專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、課題研究、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)院論壇等多種教學(xué)方式,聚焦于“理論知識(shí)”“國(guó)情院情”“管理技能”“團(tuán)隊(duì)實(shí)踐”“人際交往”“禮儀培訓(xùn)”等方面的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)員們的思想覺悟和理論水平,拓展知識(shí)視野和專業(yè)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)管理能力和綜合素養(yǎng),締結(jié)團(tuán)隊(duì)精神與合作紐帶。