2月14日上午2011年度國家科技獎勵大會在北京人民大會堂隆重召開。教育部和上海市環(huán)境與兒童健康重點實驗室“睡眠對兒童生長發(fā)育影響的研究及其應(yīng)用”榮獲國家科技進步二等獎。這是教育部和上海市環(huán)境與兒童健康重點實驗室沈曉明教授領(lǐng)銜的課題組第三次在人民大會堂獲此殊榮，前兩次是課題組研究成果“鉛對兒童生長發(fā)育損害及其預(yù)防的系列研究”、“新生兒聽力篩查及其干預(yù)的研究”于2000年及2006年先后兩次榮獲國家科技進步二等獎。
該項目由沈曉明教授領(lǐng)銜，系上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學(xué)中心及上海市教育科學(xué)研究院等共同完成，該團隊自1998年始，率先在國內(nèi)開展0-18歲兒童睡眠健康系列研究，從流行病學(xué)、臨床和神經(jīng)生物學(xué)三個視角探討兒童睡眠健康的一系列問題。該研究率先在國內(nèi)建立了國際認可的兒童睡眠狀況標準化評估工具；開展了0-5歲兒童、學(xué)齡兒童及青春期少年兒童睡眠狀況及相關(guān)影響因素的大規(guī)模流行病學(xué)研究，填補了我國兒童睡眠狀況基本資料的空白；以兒童肥胖和對學(xué)習(xí)記憶功能影響為切入點，系統(tǒng)論述了睡眠對兒童體格生長和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的重要意義。在上述研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，項目組對目前中小學(xué)校作息制度的改革提出建議，并以上海市部分中小學(xué)校為試點進行了干預(yù)效果評價，完成了通過研究推動干預(yù)措施出臺，再到措施效果評估的完整應(yīng)用。在項目研究的推動下，出版了國內(nèi)首本兒童睡眠障礙專業(yè)書籍《兒童睡眠與睡眠障礙》，填補了國內(nèi)兒科臨床醫(yī)生缺乏兒童睡眠障礙權(quán)威參考書籍的空白；發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，SCI 收錄論文10篇，其中包括國際睡眠研究領(lǐng)域影響因子排名第一的學(xué)術(shù)期刊Sleep（IF 5.4）、排名第二的學(xué)術(shù)期刊Sleep Medicine (IF 3.7)，及國際兒科研究領(lǐng)域影響因子排名第二的學(xué)術(shù)期刊Journal of Pediatrics（IF 4.2）；項目培養(yǎng)博、碩士研究生6人。推動了我國兒童睡眠醫(yī)學(xué)研究的深入開展，為促進兒童睡眠健康做出了積極的貢獻。研究成果在全國部分省市進行了推廣，結(jié)合各地實際，在采取有效措施減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的同時，積極促進兒童睡眠健康和身心健康。
