10月9日,，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,、全國(guó)優(yōu)秀教師、上海交通大學(xué)特聘教授郭曉奎在閔行校區(qū)菁菁堂為2024級(jí)醫(yī)學(xué)生帶來《健康中國(guó)戰(zhàn)略與全健康策略》精彩一課,。
課程伊始,，郭曉奎指出，作為醫(yī)學(xué)生,，要更專業(yè)地關(guān)注健康,，醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與健康是密切相關(guān)的，要具有批判性思維能力,，對(duì)任何主題,，都要冷靜分析。隨后,，郭曉奎以健康的定義為切入點(diǎn),，深入剖析了健康的多元內(nèi)涵，指出健康不僅關(guān)乎個(gè)人身體健康,，更涵蓋群體和生態(tài)三個(gè)層面,。他強(qiáng)調(diào)，隨著人類社會(huì)步入生態(tài)文明時(shí)代,，健康科學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn),，重構(gòu)核心知識(shí)體系，以適應(yīng)信息化和生態(tài)文明時(shí)代的醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)療實(shí)踐需求,。這一轉(zhuǎn)變對(duì)醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)提出了新的要求,；即必須注重培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才在全周期,、全環(huán)節(jié)、全方位的健康發(fā)展方面的能力,，以體現(xiàn)醫(yī)學(xué)生的核心素養(yǎng),。
接著，郭曉奎詳細(xì)闡述了健康中國(guó)戰(zhàn)略的主要綱領(lǐng)和框架,。在慢性病,、傳染病等重大疾病導(dǎo)致的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)日益嚴(yán)峻的背景下，實(shí)現(xiàn)全民健康對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有重大意義,，而建設(shè)健康中國(guó)則是實(shí)現(xiàn)全民健康的根本途徑,。從“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局出發(fā)，健康中國(guó)戰(zhàn)略以“共建共享,，全民健康”為戰(zhàn)略主題與目標(biāo),，向普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù),、完善健康保障,、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),、健全支撐與保障的目標(biāo)不斷前進(jìn),。
隨后，郭曉奎將視角轉(zhuǎn)向全球健康,，詳細(xì)闡述了中國(guó)在全球健康治理體系建設(shè)中的現(xiàn)狀以及面臨的挑戰(zhàn),，并從交流合作的角度提出了中國(guó)的主要任務(wù)和舉措。他介紹了中國(guó)以生態(tài)文明思想為指導(dǎo),，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型為引領(lǐng),，以能源綠色低碳發(fā)展為關(guān)鍵，堅(jiān)持走生態(tài)優(yōu)先,、綠色低碳的發(fā)展道路,。隨著時(shí)代的發(fā)展，全球健康領(lǐng)域也在不斷變化,，以上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院成立全球健康學(xué)院為例,，全球健康學(xué)院整合了上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院和中國(guó)疾病預(yù)防控制中心在熱帶病防控領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)力量，構(gòu)建了全球分布的國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò),，致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),、創(chuàng)新思維、全球視野的全球健康治理領(lǐng)軍人才,。
隨著課程的推進(jìn),，郭曉奎引入了全健康策略的定義與內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)了全健康策略多樣性、整體性的核心思想,。他強(qiáng)調(diào),，健康中國(guó)戰(zhàn)略是一項(xiàng)全局性、整體性,、跨領(lǐng)域,、跨部門的系統(tǒng)工程。針對(duì)全健康策略的特點(diǎn),，他介紹了上海交通大學(xué)-愛丁堡大學(xué)全健康研究中心的成立,，該研究中心從“人類-動(dòng)物-環(huán)境”健康的整體視角出發(fā)，為我國(guó)公共衛(wèi)生體系建設(shè),、人類健康命運(yùn)共同體建設(shè)提供高水平的技術(shù)支撐和高質(zhì)量的智庫支持,。
最后，郭曉奎提出,，為完成格局與多元文化適應(yīng)的目標(biāo),，作為醫(yī)學(xué)生,，大家應(yīng)采用系統(tǒng)思維,，批判思維，創(chuàng)新思維以提升溝通效率,，協(xié)調(diào)效率,，合作效率，最終實(shí)現(xiàn)超越天下,，關(guān)注宇宙的理想,。
課程結(jié)束后，交流環(huán)節(jié)中同學(xué)們踴躍提問,，如“‘個(gè)人,、群體、生態(tài)更應(yīng)該關(guān)注哪些’,，‘生命健康的價(jià)值所在’,，以及‘該如何培養(yǎng)醫(yī)學(xué)具體素養(yǎng)’和‘如何保障醫(yī)療資源的公平公正’”等等。郭曉奎做出了詳細(xì)的解答,，并激勵(lì)大家：堅(jiān)定醫(yī)學(xué)理想,、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)素養(yǎng)、成就醫(yī)學(xué)事業(yè),，不斷提升“健康所系,，性命相托”的責(zé)任感與使命感，為健康中國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)以及全球健康治理體系的形成貢獻(xiàn)自己的一份力量,。最后,，講座在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
