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基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第二屆“樹人杯”教學(xué)活動(dòng)日順利舉辦
2025-06-11 瀏覽( 來源:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 
 撰稿:劉天穎
 攝影:

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升學(xué)院教師教學(xué)能力和專業(yè)水平,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院于6月6日舉辦第二屆“樹人杯”教學(xué)活動(dòng)日,活動(dòng)包括師德師風(fēng)培訓(xùn)、課程思政設(shè)計(jì)比賽、教師教學(xué)比賽、教學(xué)一技之長比賽等內(nèi)容,學(xué)院近180余名師生員工參加當(dāng)天活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院教務(wù)處副處長鈕曉音,醫(yī)學(xué)院黨委教師工作部副部長劉寧寧,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委書記童雪梅,常務(wù)副院長鄒強(qiáng),副院長王昊,黨委副書記張曉波,深圳市瑞沃德生命科技有限公司代表任賀、張琛,醫(yī)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)顧鳴敏、富冀楓,醫(yī)學(xué)院關(guān)工委基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分會(huì)常務(wù)副主任孫岳平出席開幕儀式。王昊主持開幕儀式。

鈕曉音在活動(dòng)開幕詞指出,師資隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要以浦東新校區(qū)建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步構(gòu)建醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新生態(tài),為健康中國培養(yǎng)更多“醫(yī)術(shù)卓越、醫(yī)德高尚、兼具國際視野與家國情懷”的未來醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才。她希望老師們以“大先生”之志踐行育人初心、以“新醫(yī)科”之思探索教學(xué)革新、以“大平臺(tái)”之利深化協(xié)同育人、以“大情懷”之心溫暖學(xué)生,在黃浦江畔到東海之濱的空間跨越中,始終保持“報(bào)效祖國、服務(wù)人民”的辦學(xué)初心,勇?lián)姑㈨频Z前行。

張琛簡(jiǎn)要介紹了瑞沃德公司發(fā)展概況及同醫(yī)學(xué)院的淵源。瑞沃德作為公司名稱源自英文“reward”(回報(bào)),以己之力回饋高校,助力育人事業(yè)發(fā)展,公司在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院設(shè)置了研究生獎(jiǎng)學(xué)金,已連續(xù)六年為品學(xué)兼優(yōu)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生提供資助,以實(shí)際行動(dòng)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,為“健康中國”戰(zhàn)略實(shí)施和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展注入力量。

鄒強(qiáng)指出“教書育人”是教師的根本使命,教師需精進(jìn)業(yè)務(wù),以“仰望天空、腳踏實(shí)地”的態(tài)度肩負(fù)起“影響一代人”的責(zé)任。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院有著優(yōu)良深厚的教學(xué)底蘊(yùn),“樹人杯”的舉辦旨在從堅(jiān)守師德師風(fēng)底線、創(chuàng)新教學(xué)體系、強(qiáng)化育人職能等維度助力教師發(fā)展,激發(fā)學(xué)院教師比學(xué)趕超的奮進(jìn)氛圍。他期待通過本次活動(dòng)達(dá)成“教有所獲、學(xué)有所得”的目標(biāo),推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。

開幕式結(jié)束后,進(jìn)入師風(fēng)師德培訓(xùn)環(huán)節(jié)。童雪梅書記帶來《從井岡山精神到中央八項(xiàng)規(guī)定精神——談時(shí)代師德師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題黨課。她結(jié)合上半年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院基層黨務(wù)工作者培訓(xùn)班和青年教師培訓(xùn)班赴井岡山學(xué)習(xí)的實(shí)踐經(jīng)歷,生動(dòng)闡釋井岡山精神譜系,激勵(lì)教師隊(duì)伍傳承紅色基因、汲取奮進(jìn)力量。同時(shí),圍繞高校教師職業(yè)規(guī)范,融入醫(yī)學(xué)院前輩名師的榜樣事跡,對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神進(jìn)行深度解讀,為強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展指明方向。

主題培訓(xùn)后,來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院各系各課程組的23名教師在三個(gè)會(huì)場(chǎng)分別進(jìn)行課程思政設(shè)計(jì)比賽、青年教師教學(xué)比賽、教學(xué)“一技之長”比賽。參加課程思政設(shè)計(jì)比賽的7名教師依次圍繞參賽作品的課程思政設(shè)計(jì)思路、思政映射點(diǎn)、教學(xué)過程等進(jìn)行陳述與問答。

參加青年教師教學(xué)比賽的7名教師選取課程節(jié)段,圍繞教學(xué)目標(biāo)與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行20分鐘講課。評(píng)委從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語言與教態(tài)、教學(xué)特色五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。每位教師以飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度呈現(xiàn)了精彩的教學(xué)表現(xiàn)。

9名教師參加教學(xué)“一技之長”比賽,依次展示了一項(xiàng)具有創(chuàng)新性、實(shí)用性的教學(xué)技能,評(píng)委從創(chuàng)新性、實(shí)用性、現(xiàn)場(chǎng)效果、推廣價(jià)值四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。參賽教師們各展所長,通過精巧的課程設(shè)計(jì)、生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演示,用10分鐘的陳述向聽眾們展示出醫(yī)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特魅力。

比賽結(jié)束專家評(píng)委作總結(jié)與點(diǎn)評(píng),肯定了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院參賽教師隊(duì)伍年輕化、高潛力的優(yōu)勢(shì),參賽教師準(zhǔn)備充分,展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)能力。同時(shí)評(píng)委也提出幾點(diǎn)建議:講課要突出教學(xué)重點(diǎn);教案需明確教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)凝練提煉;課程思政內(nèi)容做到溶鹽于湯,自然表達(dá);創(chuàng)新運(yùn)用微課程、人工智能、3D打印等輔助教學(xué)。隨后,獲獎(jiǎng)選手在熱烈的掌聲中依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

本次教學(xué)活動(dòng)日以“以教啟智,以德育人,共筑卓越課堂”為主題,以賽促教、以賽促學(xué),充分展現(xiàn)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教師教學(xué)風(fēng)采,對(duì)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提升教育教學(xué)水平、推進(jìn)課堂質(zhì)量建設(shè)具有重要意義。

附:獲獎(jiǎng)名單

課程思政設(shè)計(jì)比賽

一等獎(jiǎng):蔡蓉

二等獎(jiǎng):黨素英、趙蔚

三等獎(jiǎng):宋明柯、陳詩慧、李春霞、黃晨


青年教師教學(xué)比賽

一等獎(jiǎng):王月明

二等獎(jiǎng):莫嘉林、金玉杰

三等獎(jiǎng):張秋芬、楊沐、沃璐璐、宋清香


教學(xué)一技之長比賽

一等獎(jiǎng):劉堅(jiān)華

二等獎(jiǎng):李曉童、李冠昱、廖兵

三等獎(jiǎng):黃心智、屠俊、邱瑜、周靜、蔡軍

 
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