連續(xù)舉辦十一年的“兒童健康節(jié)”是我院在兒童節(jié)送給孩子們的傳統(tǒng)禮物。今天，上海交大醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)學(xué)中心與世界健康基金會(huì)一起把“第十二屆兒童健康節(jié)”帶到了都江堰，以一種特殊的方式祝愿四川兒童節(jié)日快樂，健康成長(zhǎng)。在主題為“愛在身邊”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來自我院內(nèi)科、外科、骨科、急救科、兒童保健科、胸外科、營(yíng)養(yǎng)科的多名專家，在都江堰市勝地尋蹤廣場(chǎng)為廣大兒童及家長(zhǎng)舉辦了一場(chǎng)別開生面的親子游園活動(dòng)，數(shù)百個(gè)家庭前來參加。
義診：必要！及時(shí)！
兒保科吳虹醫(yī)生從活動(dòng)開始一直忙活到結(jié)束，絡(luò)繹不絕前來咨詢的家長(zhǎng)和孩子把她團(tuán)團(tuán)圍住。吳虹說“營(yíng)養(yǎng)不良、矮小、抽動(dòng)癥，各種各樣的問題都在這次義診中遇見了，來這里義診很必要！”去年5月出生的地震寶寶張曉康今年剛滿1歲，得知有上海兒科專家舉辦義診，媽媽特地抱著她趕來現(xiàn)場(chǎng)。原來這個(gè)從災(zāi)難中幸存的孩子雖然已滿1歲，但體重只有12斤，身高僅與7個(gè)月的嬰兒相仿。媽媽向我們介紹，孩子自地震后夜里時(shí)常驚醒，不能安穩(wěn)入睡，胃口也很差，連續(xù)三個(gè)月腹瀉。家人給孩子做了各種檢查，均顯示正常。吳虹醫(yī)師告訴家長(zhǎng)，孩子是嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良。正常1歲孩子的體重應(yīng)該在10公斤左右，能夠站立，并發(fā)出簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音，但評(píng)估康康的發(fā)育水平只相當(dāng)于7-8個(gè)月的嬰兒。吳虹醫(yī)師表示，導(dǎo)致孩子營(yíng)養(yǎng)不良的原因很多，災(zāi)難的驚嚇，及災(zāi)后各種不良的環(huán)境和生活條件，引起了母乳質(zhì)量不佳及各種情緒問題，都會(huì)影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。醫(yī)生建議家長(zhǎng)加強(qiáng)母乳攝入的量，并接受消化科相應(yīng)的檢查治療，希望在當(dāng)?shù)貎罕ａt(yī)師的追蹤治療下逐漸趕上正常兒童的水平。除了兒保科外，內(nèi)科、外科、營(yíng)養(yǎng)科等各位專家的坐位前都擠滿了前來咨詢的家長(zhǎng)。專家們耐心地回答每位家長(zhǎng)的訊問，活動(dòng)不知不覺延續(xù)了個(gè)把小時(shí)。一位都江堰當(dāng)?shù)鼐用窀嬖V我“雖然大多數(shù)問題是很簡(jiǎn)單的，但對(duì)于遭受地震后的我們來說，真的非常害怕一些容易忽視的健康小問題會(huì)影響孩子未來的成長(zhǎng)。這次上海專家來到這里真是太及時(shí)了，他們耐心解答了我們心中的疑問，還給我們?cè)S多指導(dǎo)，真是太感謝了！”
培訓(xùn)：增加急救意識(shí)是關(guān)鍵！
在急救技能培訓(xùn)區(qū)，護(hù)士正在向孩子們演示遇到緊急情況時(shí)如何有效地幫助傷者。胸外科護(hù)士唐妍和急診護(hù)士潘春紅在手把手地教導(dǎo)七歲的亞亞如何進(jìn)行包扎和人工復(fù)蘇。亞亞的媽媽是都江堰第一人民醫(yī)院的護(hù)士，平時(shí)看多了媽媽護(hù)理病人時(shí)嫻熟的技術(shù)，聰明的亞亞很快掌握了急救的要領(lǐng)。在很短的時(shí)間就學(xué)會(huì)了包扎、固定，甚至還模仿護(hù)士為模擬嬰兒進(jìn)行人工復(fù)蘇。護(hù)士們說，我們感到地震災(zāi)難后，這里的孩子們學(xué)會(huì)了互相幫助，非常懂事。我們不要求孩子們完全掌握急救技能，只希望通過輕松的形式向大家傳遞護(hù)理和急救的實(shí)用技巧，在關(guān)鍵時(shí)刻也許就能發(fā)揮作用。
游戲：孩子們的笑容仍然燦爛
活動(dòng)中，醫(yī)院社工部的社工們?yōu)閮和瘻?zhǔn)備了豐富多彩的親子游園活動(dòng)。在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，數(shù)百個(gè)家庭通過各種形式的游戲活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)相互合作幫助的精神以及支持與分享的經(jīng)驗(yàn)。8歲的都江堰市女孩鄭熙是這家里的小寶貝。已經(jīng)上小學(xué)的她雖然在地震時(shí)從學(xué)校里逃了出來，然而心里卻一直很恐懼。家里為了緩解她的恐懼特意買了一只寵物小狗與她作伴。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)社工鼓勵(lì)鄭熙參加“互解繩套”和“共繪未來”的游戲。鄭熙與同伴在雙手被繩捆綁的情況下相互幫助，解開了繩子，并與其他5位小伙伴一起用自己喜歡的顏色共繪了一張“我們都是好朋友！”的彩圖。社工們表示，通過各種形式的游戲能夠幫助小朋友提高互相幫助的意識(shí)，而色彩的運(yùn)用折射出兒童心理的狀況。看到孩子們都能選擇繽紛的色彩表達(dá)自己的心情，醫(yī)護(hù)人員都感到非常欣慰，更感到生命的力量在這群天真爛漫的孩童中生生不息地傳遞著。
我們?nèi)栽谂?/strong>
2008年四川汶川大地震牽動(dòng)著每個(gè)醫(yī)護(hù)人員的心，我院在第一時(shí)間派遣醫(yī)生赴前線支援、全院動(dòng)員捐款捐物。5月，在醫(yī)院十周年慶典之際通過上海市紅十字會(huì)向地震災(zāi)區(qū)捐出30萬元；7月，我院骨科、外科、急救等專家與美國(guó)相關(guān)專業(yè)人員同赴四川，評(píng)估災(zāi)區(qū)傷者的康復(fù)需求，尋求建立長(zhǎng)期康復(fù)項(xiàng)目的可行性；2009年1月，我院聯(lián)合世界健康基金會(huì)又向都江堰市第一人民醫(yī)院捐贈(zèng)了價(jià)值50萬元的康復(fù)醫(yī)療設(shè)備。作為學(xué)科領(lǐng)先、醫(yī)療技術(shù)先進(jìn)的兒童專科醫(yī)院，我院正在計(jì)劃吸納災(zāi)區(qū)醫(yī)務(wù)人員到我院進(jìn)修和培訓(xùn)。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)和實(shí)踐訓(xùn)練切實(shí)提高災(zāi)區(qū)醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療水平。
