9月10日上午，在莊嚴隆重的入學儀式之后，上海交通大學醫(yī)學院2018級新生在懿德樓三樓報告廳迎來入學第一課，上海交通大學黨委副書記、醫(yī)學院黨委書記范先群走上講臺，以《選擇交醫(yī)就選擇了卓越》為題為全場師生作了精彩講授。懿德樓二樓報告廳及西院新教學樓教室開設(shè)分會場。
范書記從醫(yī)學教育的本質(zhì)特征和發(fā)展現(xiàn)狀切入，高度凝練了醫(yī)學院“中國特色，世界一流”的建設(shè)目標、“百年傳統(tǒng)，無限榮光”的深厚底蘊、“博極醫(yī)源，精勤不倦”的學院精神及“海納百川，博采眾長”的文化品質(zhì)，深入闡述醫(yī)學院“健康所系，性命相托”的責任擔當和“培養(yǎng)卓越醫(yī)學創(chuàng)新人才”的時代使命，為全場新生緩緩展開醫(yī)學院悠久歷史的全景卷軸。
范書記緊密圍繞卓越醫(yī)學創(chuàng)新人才培養(yǎng)根本目標，以“卓越的學府”“卓越的老師”“卓越的學生”三個篇章為脈絡(luò)，詮釋了三個卓越間的主要特征與內(nèi)在關(guān)系，并從八個方面深入介紹醫(yī)學院的歷史方位、獨具的綜合優(yōu)勢和當下的開拓進取，引起全場師生的廣泛共鳴和熱烈反響。
在“卓越的學府”這一篇章中，范書記以習近平總書記關(guān)于中國高等教育“扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來”的要求為導(dǎo)入，全面回顧了醫(yī)學院自1952年三校合并，到現(xiàn)今探索綜合性大學建設(shè)高水平醫(yī)學院的“中國道路”和“中國模式”的發(fā)展歷程，詳細展現(xiàn)了醫(yī)學院的學科建設(shè)、教育教學、科學研究、社會服務(wù)、國際交流和社會聲譽等方面取得的優(yōu)異成績。他指出，醫(yī)學院曾經(jīng)開創(chuàng)國內(nèi)乃至世界醫(yī)學史上的諸多第一，為祖國醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展作出了卓著貢獻。
在“卓越的老師”篇章中，范書記全面介紹了醫(yī)學院雄厚的師資力量和完備的人才隊伍建設(shè)。他指出，交大醫(yī)學院之所以能夠飛速發(fā)展，得益于一大批卓越一流的大醫(yī)名師和與時俱進的醫(yī)學人才培養(yǎng)機制；交大醫(yī)學院始終致力于營造有利于人才成長的優(yōu)勢環(huán)境，“鼓勵創(chuàng)新，寬容失敗”“人人能成才，人人能出彩”，希望醫(yī)學院成為“近者悅而盡才，遠者望風而慕”之地。講授中，范書記與新生分享了醫(yī)學院相關(guān)大醫(yī)名師勤奮耕耘、教書育人的感人故事。面對醫(yī)學新生，范書記深情回首行醫(yī)之路，并借此勉勵同學們堅定職業(yè)理想，以踏實的態(tài)度、扎實的學識和務(wù)實的品質(zhì)，為遠大的醫(yī)學理想執(zhí)著追求，不懈努力。
“所謂大學者，非謂有大樓之謂也,有大師與大學生之謂也”。在“卓越的學生”篇章中，范書記強調(diào)，“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題”，交大醫(yī)學院不僅擁有諸多的大醫(yī)名師和優(yōu)美的校園環(huán)境，更始終牢記立德樹人的根本使命，醫(yī)教協(xié)同，三全育人，實施骨干教師教學激勵計劃，推進雙師聯(lián)動機制，著力基于器官系統(tǒng)整合課程體系建設(shè)，打造“健康中國”課程思政，拓展海外游學平臺，在培養(yǎng)醫(yī)學生專業(yè)意識、科學精神及人文素養(yǎng)等方面不斷創(chuàng)新、成績可喜。結(jié)合醫(yī)學教育的特殊規(guī)律，他將醫(yī)學生的成長成才歷程概況為學業(yè)、職業(yè)、專業(yè)和事業(yè)四個階段，鞭策在座新生始終秉持“用心、認真”的態(tài)度，學會“創(chuàng)新”且“愛崗敬業(yè)”，用自身的知識與能力去詮釋學生的責任和醫(yī)學的使命。
最后，范書記以“思源致遠，塑造醫(yī)生的道德；不畏困厄，堅守美好的理想；敢為人先，張開創(chuàng)造的翅膀；團結(jié)協(xié)作，勇攀成功的高峰”寄語新生。他期望同學們珍惜醫(yī)學院的理論優(yōu)勢、實踐平臺和人文環(huán)境，砥礪醫(yī)者品行、精進醫(yī)術(shù)造詣，努力成為卓越醫(yī)學創(chuàng)新人才，為祖國醫(yī)學事業(yè)奉獻青春。
近兩個小時的入學第一課，內(nèi)容翔實，精彩紛呈，讓全體新生振奮不已，現(xiàn)場掌聲雷動，高潮迭起。2018級兒科學新生任逸倬在聽完入學第一課后表示：“我愿意堅定地成長為能夠讓病人安心托付的醫(yī)務(wù)人員，成長為時代需要我們的時候能夠挺身而出的承擔者和奉獻者。既已冠交醫(yī)學子之名，便絕畏葸不前之念，永存懸壺濟世之心。”博士新生楊宜锜同學感慨：“交醫(yī)是一等的醫(yī)學平臺，只有一等的學生付出一等的努力才能不負所托。我們無論作為一名學生，還是一名醫(yī)生，都應(yīng)全身心投入，把賦予我們的責任做到盡善盡美。”
