6月5日下午，研究生院在懿德樓101會(huì)議室召開了醫(yī)學(xué)院“博士生致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)”2019年第一次全體會(huì)議。黃荷鳳院士、蘇冰教授、程金科教授、沈國芳教授、周斌兵教授、黃遠(yuǎn)亮教授等委員出席會(huì)議。會(huì)議由委員會(huì)秘書、研究生院副院長梅文瀚主持。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院“博士生致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)成立于2018年3月，由具有較高學(xué)術(shù)造詣、學(xué)風(fēng)端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶＜医M成，指導(dǎo)醫(yī)學(xué)院“博士生致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”實(shí)施的頂層設(shè)計(jì)、過程管理與質(zhì)量監(jiān)控。
本次會(huì)議上，研究生院常務(wù)副院長董艷匯報(bào)了醫(yī)學(xué)院“博士生致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”2018年度的工作推進(jìn)情況，提出了在資格考試、科研輪訓(xùn)和海外聯(lián)合培養(yǎng)等環(huán)節(jié)中遇到的問題以及相應(yīng)的改進(jìn)措施。之后就《上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院“博士生致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”實(shí)施方案》《上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院“博士生致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”管理辦法》和《上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院“博士生致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”培養(yǎng)方案》三個(gè)管理文件的修訂之處進(jìn)行了解讀并提請(qǐng)各位委員討論和審議。
委員們就討論議題暢所欲言，發(fā)表各自觀點(diǎn)與建議。他們一致認(rèn)為，博士生致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃是具有創(chuàng)新性的“精英化”培養(yǎng)模式，要在國內(nèi)外導(dǎo)師具有長期合作的基礎(chǔ)上，真正落實(shí)“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)，并建議加強(qiáng)對(duì)海外導(dǎo)師的審核和認(rèn)定。在培養(yǎng)過程中，科研輪訓(xùn)機(jī)制有助于扎實(shí)學(xué)生的科研基礎(chǔ)，開闊科研視野。國內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)更有助于學(xué)生積累國際科研合作人脈，開拓科研創(chuàng)新思維，提升科研能力水平。但雙導(dǎo)師必須明確科研合作內(nèi)容、項(xiàng)目分工以及成果分享等，才能確保聯(lián)合培養(yǎng)的可操作性和可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了論文指導(dǎo)委員會(huì)在博士生培養(yǎng)中的重要性，建議由培養(yǎng)單位根據(jù)學(xué)科建立相對(duì)固定的論文指導(dǎo)委員會(huì)，全程負(fù)責(zé)“致遠(yuǎn)博士生”的過程培養(yǎng)和質(zhì)量監(jiān)控。也有委員提議增加關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的相關(guān)選修課程，以滿足未來醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的需求。經(jīng)過充分討論，全體委員就實(shí)行“雙導(dǎo)師制”，建立科研輪訓(xùn)制度并加強(qiáng)質(zhì)量控制，海外聯(lián)合培養(yǎng)以及延期階段繼續(xù)享受“致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”待遇等規(guī)定達(dá)成廣泛共識(shí)，全票通過了醫(yī)學(xué)院博士生致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃實(shí)施方案、管理辦法、培養(yǎng)方案的最新修訂版。
主任委員胡翊群副院長在總結(jié)發(fā)言中指出，醫(yī)學(xué)院的致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃既要在交大校本部總體精神指導(dǎo)下實(shí)施，也要強(qiáng)調(diào)結(jié)合醫(yī)學(xué)院學(xué)科特色，探索以培養(yǎng)未來卓越醫(yī)學(xué)拔尖人才為目標(biāo)的創(chuàng)新模式。他強(qiáng)調(diào)“博士生致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃”是醫(yī)學(xué)院“雙一流”建設(shè)中卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的重要組成，需要在推進(jìn)過程中對(duì)具體實(shí)施方案進(jìn)行不斷完善，提升醫(yī)學(xué)教育內(nèi)涵質(zhì)量，創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式，形成拔尖人才培養(yǎng)高地，實(shí)現(xiàn)卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
