6月14日下午，2019年度上海交通大學醫(yī)學院PBL案例大賽決賽在西院教學樓401教室成功舉行。經(jīng)過前期選拔，共有12份優(yōu)秀中文案例進入最終決賽環(huán)節(jié)，來自復旦大學附屬中山醫(yī)院高虹主任、同濟大學呂立夏教授、上海中醫(yī)藥大學閆曉天教授，以及醫(yī)學院富冀楓、吳仁友、徐大剛等專家擔任決賽評委。比賽由教務(wù)處副處長鈕曉音主持。
本次大賽于4月中旬啟動，共收到來自各二級學院和臨床醫(yī)學院教師撰寫的案例共計206個，其中英文案例30個，案例內(nèi)容涉及內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、基礎(chǔ)醫(yī)學、護理、檢驗、口腔、影像、五官科、急診、康復、公共衛(wèi)生、全科等不同學科。5月底，教務(wù)處組織院內(nèi)以及來自復旦大學上海醫(yī)學院、同濟大學醫(yī)學院、上海中醫(yī)藥大學、上海健康醫(yī)學院等單位的15名專家進行書面評審，12份優(yōu)秀中文案例脫穎而出，進入最終的決賽答辯環(huán)節(jié)。
比賽中，12位選手根據(jù)賽前抽簽次序，依次通過PPT展示，闡述各自的案例設(shè)計思路、知識要點，選手們的答辯各具特色，有的案例情節(jié)曲折、設(shè)計精妙，有的案例注重基礎(chǔ)和臨床知識的無縫銜接，有的案例涉及多個學科診療，但所有案例均融入了愛國情懷、創(chuàng)新意識、科學素養(yǎng)、職業(yè)道德、人文精神等思政元素。選手展示結(jié)束后，閆曉天教授和高虹主任分別進行了點評，她們對各位選手的精心準備及精彩表現(xiàn)表示贊賞和肯定，并就案例設(shè)計對象的明確性、場景的合理性，對臨床真實病例的取舍度，案例撰寫中的規(guī)范性等方面提出了中肯建議。
經(jīng)過激烈的角逐和評委們專業(yè)的現(xiàn)場評分，由仁濟醫(yī)院李喆、邢順鵬、萬方、皋源撰寫的案例“不良之‘殤’”最終獲得特等獎，同時還評選出一等獎案例4個，二等獎案例7個。此外，通過前期專家書面評審，產(chǎn)生16個三等獎和38個優(yōu)勝獎。
PBL是以學生為中心的教學模式，PBL案例是PBL教學的重要組成部分，醫(yī)學院一年一度的案例大賽不僅推動了該教學模式的建設(shè)，從中遴選優(yōu)質(zhì)教學教案進入案例資源庫，同時通過比賽交流，也提升了教師們PBL案例的撰寫能力和對PBL教學的理解，為提高醫(yī)學教育水平，培養(yǎng)有靈魂的卓越醫(yī)學創(chuàng)新人才貢獻一份力量。
