6月2日上午，國家衛(wèi)生健康委員會(huì)“十四五”規(guī)劃教材，全國高等學(xué)校五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第十輪規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》（第十版）編寫會(huì)議在線上順利召開，共有來自29個(gè)醫(yī)學(xué)院校的48位專家參加了會(huì)議，會(huì)議由來自北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的彭宜紅教授主持。
會(huì)議第十版《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教材主審李凡教授展望了十版教材的編寫目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)了這將是一個(gè)全新的開始，將會(huì)把很多創(chuàng)新的理念和思路融入到編寫內(nèi)容當(dāng)中。同時(shí)，她也對新一屆編委隊(duì)伍表示肯定，相信有新鮮血液的加入，能夠助推十版教材登上新的臺階，尤其是在數(shù)字教材上，實(shí)現(xiàn)更高水平的創(chuàng)新。
作為本次會(huì)議最重要的議題，來自上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院郭曉奎教授，作為主編進(jìn)行了教材總體的編寫原則和要求說明。郭曉奎教授首先對編委團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了介紹，目前共有來自29所院校的31位專家組成。郭曉奎教授從《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教材的編寫原則、編寫歷史，教材定位、指導(dǎo)思想、內(nèi)容簡介、編寫要點(diǎn)、字?jǐn)?shù)安排、參考資料和編寫進(jìn)度安排進(jìn)行了介紹。《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》干細(xì)胞教材歷經(jīng)九版，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。郭曉奎教授將教材編寫的指導(dǎo)思想總結(jié)為為“三基八性”。其中三基是“基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能”，而“八性”則是在經(jīng)典“五性”基礎(chǔ)上的拓展，包括：思想性和啟發(fā)性，科學(xué)性和先進(jìn)性，系統(tǒng)性和適用性，以及創(chuàng)新性和藝術(shù)性。十版教材全書共分為緒論、細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、真菌學(xué)、人體微生物組、附錄六部分內(nèi)容，共計(jì)39章內(nèi)容，將會(huì)在內(nèi)容和形式上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
來自人民衛(wèi)生出版社的責(zé)任編輯肖宛凝和胡斌分別對十版紙質(zhì)版教材和數(shù)字教材編寫的具體編輯要求進(jìn)行了介紹。
最后，各位編委根據(jù)主編和編輯的各項(xiàng)要求，結(jié)合自己的編寫任務(wù)，進(jìn)行了熱烈的交流和探討，也為實(shí)現(xiàn)教材高效高質(zhì)量的編寫紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
好的教材是好的醫(yī)學(xué)教育的支撐，人民衛(wèi)生出版社干細(xì)胞教材的編寫，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教材，交醫(yī)再次被遴選為主編單位，對于主編和全體編委來說，將站在巨人的肩上，相信郭曉奎教授和編委團(tuán)隊(duì)一起，一定能取得更大的進(jìn)步，編出推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教材。
